Portal Pati - Berikut ini akan disajikan tentang soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 10 SMA MA SMK, mata pelajaran Biologi dengan format PDF.
Simak selengkapnya soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 10 SMA MA SMK, mata pelajaran Biologi dengan format PDF.
Dirangkum dari berbagai sumber, berikut adalah soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 10 SMA MA SMK, mata pelajaran Biologi dengan format PDF.
Evaluasi Pembelajaran adalah suatu proses menentukan tingkat pencapaian tujuan pembelajaran yang telah ditentukan sebelumnya melalui cara yang sistematis.
Evaluasi pembelajaran bertujuan untuk mengumpulkan informasi yang menjadi landasan dalam mengukur tingkat kemajuan, perkembangan, dan pencapaian belajar peserta didik, serta keefektifan pendidik dalam mengajar.
Pengukuran dan penilaian menjadi kegiatan utama dalam evaluasi pembelajaran.
Pada hakikatnya evaluasi pembelajaran adalah proses pengukuran dan penilaian terhadap suatu pembelajaran dimana seorang pendidik mengukur atau menilai peserta didik dengan menggunakan alat tes.
Pengukuran alat tes ini bersifat kuantitati dengan menggunakan perhitungan angka dalam mengukur hasil belajar peserta didik.
Evaluasi pembelajaran dikategorikan menjadi dua kategori, yaitu formatif dan sumatif.
Evaluasi formatif bertujuan untuk mengetahui konsep mana yang belum dipahami sebagian besar peserta didik. Kemudian, diikuti dengan kegiatan remedi, yaitu menjelaskan kembali konsep-konsep tersebut.
Pada kesempatan ini admin ingin berbagi tentang kelengkapan perangkat evaluasi pembelajaran, khususnya pada kegiatan Penilaian Tengah Semester atau yang biasa dikenal dengan PTS.
Naskah soal untuk evaluasi pembelajaran tengah semester ini biasanya berupa naskah soal PTS yang disusun oleh guru kelas maupun guru mata pelajaran pada setiap jenjang satuan pendidikan.
Berikut adalah soal dan kunci jawaban PTS UTS Biologi, mata pelajaran 10 SMA MA SMK dengan format PDF., antara lain:
Soal PTS UTS PPKN Biologi Mata Pelajaran 10 SMA MA SMK
1. Kerusakan lingkungan menjadi faktor penyebab meningkatnya ancaman bencana ekologis. Bencana banjir, banjir bandang, dan tanah longsor yang melanda beberapa wilayah tidak hanya disebabkan oleh faktor iklim, seperti turunnya hujan dengan intensitas tinggi, tetapi juga dipicu oleh kerusakan lingkungan. Sementara itu, faktor utama penyebab kerusakan lingkungan di wilayah tertentu adalah kegiatan eksploitasi sumber daya alam yang tidak memperhatikan daya dukung dan daya tampung lingkungan.
Cara mengatasi permasalahan tersebut adalah .....
A. memperbaiki saluran – saluran air dan membuat tanggul di sungai
B. merevisi kebijakan undang – undang tentang pencegahan pencemaran
C. menutup semua usaha penambangan yang mengeksploitasi sumber daya alam
D. mengharuskan pabrik atau proyek melakukan analisa dampak lingkungan
E. memperketat pendidikan terhadap masyarakat dengan berbagai penyuluhan
2. Ekosistem adalah komunitas makhluk hidup yang saling berinteraksi dengan lingkungan abiotiknya dalam suatu sistem aturan tersendiri. Di bawah ini adalah ekosistem dengan produsen utama alga adalah ekosistem .....
A. Laut D. Pantai
B. Hutan E. Sawah
C. Gurun
3. Organisme heterotrof memperoleh energi dengan cara berikut, kecuali .....
A. Menguraikan sisa organisme lain
B. Parasit pada organisme lain
C. Memakan serpihan sisa organisme lain
D. Menyusun zat organik dari zat anorganik
E. Memakan organisme lain
4. Komponen biotik suatu ekosistem yang berperan sebagai konsumen tingkat satu termasuk organisme .....
A. Parasit D. Herbivora
B. Predator E. Fotosintetik
C. Carnivora
5. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut !
Burung pemakan serangga berperan sebagai .....
A. Produsen
B. Konsumen I
C. Konsumen II
D. Konsumen III
E. Konsumen IV
6. Perhatikan gambar di bawah ini!
Jenis interaksi yang terjadi pada gambar tersebut adalah .....
A. Kompetisi
B. Predasi
C. Simbiosis mutualisme
D. Simbiosis parasitisme
E. Simbiosis komensalisme
7. Mardi adalah seorang siswa kelas 10 ditugaskan melakukan observasi dilingkungan sekitar depan kelasnya. Mardi menemukan kumpulan ikan emas di kolam, ikan emas itu disebut sebagai .....
A. Ekosistem D. Komunitas
B. Individu E. Populasi
C. Bioma
8. Perhatikan gambar berikut!
Hubungan bersama dua spesies seperti gambar diatas termasuk simbiosis .....
A. netral D. komensalisme
B. antibiosis E. parasit
C. mutualisme
9. Gambar berikut menunjukkan jejaring makanan.
Pada jejaring makanan di atas, peran X adalah sebagai .....
A. detritivor
B. herbivor
C. konsumen puncak
D. konsumen tingkat 1 dan 2
E. konsumen tingkat 2 dan 3
10. Jika terjadi letusan gunung berapi yang memusnahkan semua kehidupan di suatu tempat, bertahun-tahun kemudian akan terjadi kembali kehidupan di gunung tersebut. Akan muncul organisme perintis (pioneer) yang berasal dari luar gunung. Organisme perintis yang mungkin muncul pada gunung ini adalah .....
A. lumut D. tumbuhan pinus
B. tumbuhan paku E. lumut kerak (liken)
C. alga hijau
Baca Juga: Biodata Om Hao, Profil dan Biodata Om Hao Lengkap dengan Nama Asli, Pendidikan dan Nama Istri
Untuk Soal dan Kunci Jawaban Format DOC dan PDF, Silahkan Download Pada Link Disamping, KLIK DISINI
Demikian Informasi tentang soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 10 SMA MA SMK, mata pelajaran Biologi dengan format PDF.***