50 Soal dan Kunci Jawaban PAT UKK UAS PPKN Kelas 8 SMP MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Lengkap 2022

- 30 Mei 2022, 23:04 WIB
50 Soal dan Kunci Jawaban PAT UKK UAS PPKN Kelas 8 SMP MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Lengkap 2022
50 Soal dan Kunci Jawaban PAT UKK UAS PPKN Kelas 8 SMP MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Lengkap 2022 /freepik/

 

Portal Pati - Berikut ini kumpulan contoh soal PAT/UKK PPKN kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013 revisi dan kunci jawaban terbaru tahun 2022.

PAT (Penilaian Akhir Tahun) atau UKK (Ulangan Kenaikan Kelas) kelas 8 mapel PPKN semester 2 (genap) akan segera berlangsung dalam waktu dekat ini.

Oleh karena itu dalam artikel ini tersedia contoh soal dan kunci jawaban PAT UKK PPKN semester 2 SMP MTs kelas 8 tahun 2022.

Baca Juga: 50 Soal dan Kunci Jawaban PAT UKK UAS PPKN Kelas 7 SMP MTs Semester 2 Kurikulum 2013 Lengkap 2022 

Penting bagi guru untuk menyiapkan lebih awal soal-soal PAT/UKK PPKN SMP MTs tahun 2022 kelas 8.

Begitu juga dengan peserta didik atau wali peserta didik, yang juga mempersiapkan diri dengan memperbanyak latihan soal-soal.

Inilah contoh soal UKK/PAT PPKN kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013. Soal PPKN semester 2 ini diambil dari buku mata pelajaran kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013 revisi 2018.

Baca Juga: Download Soal UKK PAT Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP MTs Semester 2, Bocoran Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Tahu 

Soal UKK/PAT 2022 PPKN kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013

1. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik devide et impera. Pengertian politik devide et impera yaitu.....
A. Politik balas budi
B. Politik tebang pilih
C. Politik etis
D. Politik adu domba

2. Upaya kerja paksa (rodi) guna membangun jalan sepanjang Jawa (Anyer-Panarukan) untuk kepentingan militer, membuat rakyat makin menderita dilakukan pada saat Gubernur Jenderal.....
A. Daendels
B. Van Den Bosch
C. Van Deventer
D. Van Houvell

3. Perhatikan pernyataan di bawah ini :
1) Kurang adanya persatuan
2) Bersifat nasional
3) Bersifat kedaerahan
4) Senjata yang dimiliki para pejuang sudah modern
Pernyataan di atas yang termasuk ciri-ciri perjuangan Bangsa Indonesia sebelum Tahun 1908 ditunjukkan pada nomor.....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

4. Di bawah ini yang merupakan tokoh perjuangan yang menentang penjajahan Belanda abad ke-19 adalah.....
A. Sultan Hasanuddin
B. Pangeran Diponegoro
C. Sultan Ageng Tirtayasa
D. Sultan Iskandar Muda

5. Perjuangan rakyat Sunda Kelapa dalam melawan Portugis dipimpin oleh.....
A. Sultan Mahmud Syah I
B. Alauddin Ri’ayat Syah II
C. Fatahillah
D. Sultan Hairun

6. Berikut ini yang merupakan faktor internal munculnya kebangkitan nasional, kecuali.....
A. Kenangan akan kejayaan masa lalu
B. Lahirnya kelompok terpelajar yang memperoleh Pendidikan Barat dan Islam
C. Menyebarnya paham-paham baru
D. Munculnya nasionalisme di Asia dan negara- negara jajahan lainnya diseluruh dunia

7. Tokoh pendiri organisasi Budi Utomo adalah.....
A. Cokroaminoto
B. Soetomo
C. Soekarno
D. Samanhudi

8. Di bawah ini yang merupakan tujuan berdirinya Budi Utomo adalah.....
A. Lebih memajukan pendidikan kaum priyayi
B. Bahasa Belanda lebih menjadi prioritas
C. Menghidupkan kembali kebudayaan
D. Adanya kesulitan finansial

9. Kongres pertama yang dilakukan Budi Utomo berlangsung pada tanggal.....
A. 3-5 Oktober 1908
B. 6-8 Oktober 1908
C. 9-10 Oktober 1908
D. 11-13 Oktober 1908

10. Organisasi pergerakan nasional yang berperan sangat besar dalam menyebarkan kata ‘Indonesia merdeka’ adalah.....
A. Indische Partij
B. Perhimpunan Indonesia
C. Budi Utomo
D. Partai Nasional Indonesia

11. Sarikat Islam dahulu bernama Sarekat Dagang Islam (disingkat SDI) didirikan oleh....
A. Haji Samanhudi
B. Tjokroaminoto
C. K.H Ahmad Dahlan
D. Douwes Dekker

12. Berikut contoh peran pemuda dalam era kebangkitan nasional dalam perjuangan menuju kemerdekaan adalah.....
A. Mengikuti perkembangan kepemudaan di dunia
B. Pemuda selalu sadar akan peran dan jati dirinya
C. Dicetuskannya ikrar sumpah pemuda tahun 1928
D. Ikut serta dalam berbagai kegiatan melalui organisasi pemuda

13. Yang merupakan contoh perilaku mewujudkan kebangkitan nasional di lingkungan sekolah.....
A. Mengibarkan bendera merah putih di depan rumah
B. Melaksanakan upacara di lingkungan sekolah secara khidmat
C. Memelihara kerukunan dengan sesama warga
D. Melaksanakan kebijakan pemerintahan

14. Nilai perjuangan ’45 yang perlu dilanjutkan oleh generasi muda adalah sikap.....
A. Ingin melawan penjajah
B. Ingin menang sendiri
C. Rela berkorban untuk bangsa dan negara
D. Menentang para penjajah

15. Makna dari kalimat kedua dalam Sumpah Pemuda adalah ....
A. Bersatunya suku-suku bangsa Indonesia
B. Memegang teguh prinsip bersatu “tanah air Indonesiaku”
C. Bahasa Indonesia sebagai bahasa pemersatu
D. Pemuda pemudi Indonesia ikrar bersama sama

16. Bahasa persatuan yang menjadi ikrar dalam Sumpah Pemuda adalah ....
A. Bahasa Melayu
B. Bahasa daerah
C. Bahasa Indonesia
D. Bahasa Jawa

17. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1. Mempererat tali persaudaraan antarsiswa-siswi Bumi Putra pada sekolah menengah dan kejuruan.
2. Menambah pengetahuan umum bagi anggotanya.
3. Mendirikan sekolah umum.
4. Membangkitkan dan mempertajam peranan untuk segala bahasa dan budaya.
Tujuan Trikoro Dharmo ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1,2, dan 3
B. 1,2, dan 4
C. 1,3, dan 4
D. 2,3, dan 4

18. Rumusan kongres Sumpah Pemuda ditulis oleh ....
A. Mr. Sunario
B. Mohammad Yamin
C. Kartosoewirjo
D. Soegondo

19. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1. Bahasa resmi kenegaraan.
2. Pengantar pendidikan.
3. Komunikasi internasional.
4. Pengembangan kebudayaan nasional.
5. Transaksi dan dokumentasi niaga.
6. Sarana pengembangan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan,teknologi, dan seni.
7. Bahasa media massa
Fungsi bahasa Indonesia ditunjukkan pada nomor ....
A. 1,2,3,4,6, dan 7
B. 1,2,3,5,6, dan 7
C. 1,2,4,5,6, dan 7
D. 2,3,4,5,6, dan 7

20. Tokoh-tokoh yang berasal dari organisasi kepemudaan persatuan pemuda pelajar Sumatra adalah ....
A. Sugondo Djojopoespito, Moh Hatta, Senduk
B. dr.Wahidin Soedirohoesido, Moh Yamin, H.O.S Tjokroaminoto
C. Johanes Leimena, Rochjani Soe’oed, R.M. Djoko Marsaid
D. Moh Hatta, Moh. Yamin, dan Bahder Johan

21. Salah satu tokoh pemuda yang berasal dari perkumpulan pemuda Jawa (Jong Java ) adalah....
A. R.M Djoko Marsaid
B. Moehammad Yamin
C. Djohan Muhammad Tjai
D. Senduk

22. Alasan utama PNI berkembang dengan pesat adalah....
A. Didukung oleh pemerintah Hindia Belanda
B. Tokoh-tokoh besar yang menaunginya
C. Merangkul semua golongan
D. Modal yang besar untuk menyokong partai

23. Menurut undang-undang no 40 tahun 2009 pasal 1 ayai (1) tentang kepemudaan, difinisi pemuda adalah warga negara Indonesia yang memasuki pereode penting pertumbuhan dan perkembangn antar usia....
A. 14-30 tahun
B. 16-30 tahun
C. 18-30 tahun
D. 20-30 tahun

24. Hal yang dibutuhkan oleh generasi muda pada masa sekarang dalam mengisi kemerdekaan adalah....
A. Bekerja dengan keras
B. Mengisi kegiatan dengan hal-hal yang positif
C. Memerangi penjajahan yang ada
D. Mencari tantangan akan hal-hal baru

25. Pendidikan yang demokratis sangat penting bagi generasi muda bangsa Indonesia karena akan dapat membentuk pribadi yang ....
A. Menghargai perbedaan pendapat
B. Menghargai kekuasaan orang lain
C. Menghargai kewajiban dan wewenang
D. Menghargai status sosial seseorang

26. Pemuda Indonesia mengikrarkan tanah air yang satu Indonesia . Semangat yang ada dalam ikrar tersebut adalah semangat....
A. Persatuan
B. Cinta tanah air
C. Bela negara
D. Perjuangan bangsa

27. Bung Korno dipenjara, Wolter Monginsidi dihukum mati karena melawan Belanda, Ngurah Rai gugur dalam medan perang. Contoh-contoh tersebut meninggalkan teladan bagi kita tentang sikap....
A. Rela berkorban
B. Teguh hingga akhir
C. Bersamaan dalam berjuang
D. Kerukunan antarsesama warga Indonesia

28. Menurut Moh. Yamin ada 5 faktor yang bisa memperkuat persatuan Indonesia yaitu ....
A. Sejarah, agama, kepanduan, bahasa dan kemauan
B. Sejarah, bahasa, hukum adat, pendidikan, kemauan
C. Kemauan, agama, pendidikan, adat dan bahasa
D. Hukum adat, agama, kemauan, kedisiplinan, sejarah

29. Persatuan dan kesatuan bangsa sangat penting bagi bangsa Indonesia, hal itu karena ....
A. Bangsa Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika
B. Pengalaman sejarah Bangsa Indonesia pernah dijajah oleh bangsa barat selama 350 tahun.
C. Dengan persatuan dan kesatuan, bangsa Indonesia akan mampu menghilangkan keanekaragaman
D. Dengan persatuan dan kesatuan, bangsa Indonesia akan menjadi kokoh dan kuat

30. Burung Garuda merupakan lambang negara Republik Indonesia. Di dalam perisainya terdapat simbol-simbol yang melambangkan sila-sila Pancasila. Simbol rantai pada lambang Garuda Pancasila bermakna yaitu ....
A. Hubungan manusia satu sama lain
B. Kesatuan dan persatuan Indonesia
C. Cahaya kerohanian bagi setiap manusia
D. Orang-orang berdiskusi dan berkumpul

31. Salah satu contoh semangat dan komitmen kebangsaan kita adalah...
A. Membiarkan para petinggi negara untuk berjuang sendiri
B. Melakukan demonstrasi untuk petinggi agar memperjuangkan
C. Menyerahkan segala urusan bangsa pada Polri
D. Terus berjuang dan pantang menyerah untuk membela tanah air

32. Contoh perbuatan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan, yaitu ....
A. Ikut bekerja bakti di sekolah
B. Bergotong royong memperbaiki jalan
C. Membantu korban bencana alam
D. Mobilisasi umum bila negara dalam bahaya

33. Bagi seorang pelajar sikap cinta tanah air dapat diwujudkan dengan cara antara lain ....
A. Giat belajar demi kepentingan keluarga, bangsa dan negara
B. Bekerja keras untuk mencapai kehidupan yang berkecukupan
C. Menghafalkan sejarah perjuangan para pahlawan masa lalu
D. Mendalami berbagai bidang pengetahuan

34. Manakah di bawah ini yang merupakan sikap menjunjung tinggi nilai ketuhanan (religius)
A. Memaksakan agama atau kepercayaan kepada orang lain
B. Tidak ada toleransi kepada penganut agama lain
C. Menghalang-halangi orang lain untuk melaksanakan kewajibannya
D. Membina kerukunan antar umat beragama dan mengembangkan sikap toleransi

35. Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban sama dalam rangka bela negara dan bangsa. Setiap ancaman terhadap suatu pulau atau suatu daerah pada hakikatnya merupakan ancaman seluruh bangsa Indonesia. Hal tersebut merupakan pandangan kesatuan dari segi ....
A. Politik
B. Ekonomi
C. Pertahanan dan keamanan
D. Sosial dan budaya

36. Rasa kecintaan dan kesetiaan seorang pada tanah air dan bangsanya, kekaguman pada tata cara kebiasaan, kebanggaan terhadap sejarah dan kebudayaannya, dan sikap darma demi kesejahteraan bersama, merupakan pengertian dari ....
A. Patriotisme
B. Nasionalisme
C. Demokrasi
D. Pahlawan

37. Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain merupakan nilai-nilai pendidikan karakter....
A. Jujur
B. Disiplin
C. Toleransi
D. Religius

38. Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya merupakan nilai-nilai pendidikan karakter ...
A. Religius
B. Toleransi
C. Jujur
D. Disiplin

39. Perhatikan pernyataan berikut di bawah ini !
1) Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia
2) Kesiapan sosial budaya
3) Menjaga kelestarian lingkungan
4) Menciptakan ketahanan nasional
Sikap dan perilaku menjaga kesatuan NKRI ditunjukkan pada nomor....
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 2 dan 3
D. 1 dan 4

40. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia, artinya menjaga seluruh kekayaan alam yang terkandung didalamnya.
2) Menciptakan ketahanan nasional, artinya setiap warga negara menjaga keutuhan, kedaulatan negara dan mempererat persatuan bangsa.
3) Mengerti, merasakan kesedihan dan penderitaan orang lain, serta tidak mudah marah atau menyimpan dendam.
4) Menerima teman tanpa mempertimbangkan perbedaan suku, agama atau bahasa dan kebudayaan.
Pernyataan diatas yang merupakan tindakan yang menunjukkan usaha membina persatuan dan kesatuan ditunjukkan nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1

Baca Juga: Download Soal UKK PAT Bahasa Jawa Kelas 5 SD MI Semester 2, Berikut Bocoran Kunci Jawaban Bahasa Jawa Tahun 

Kunci Jawaban UKK/PAT 2022 PPKN kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013

1 D 11 A 21 A 31 D
2 A 12 D 22 C 32 D
3 A 13 B 23 B 33 A
4 B 14 C 24 B 34 D
5 C 15 A 25 C 35 C
6 D 16 C 26 B 36 B
7 B 17 B 27 A 37 D
8 C 18 B 28 B 38 B
9 A 19 C 29 D 39 D
10 B 20 D 30 A 40 C

Baca Juga: Download Soal UKK PAT Qur'an Hadits Kelas 8 MTs SMP Semester 2, Bocoran Kunci Jawaban Qur'an Hadits Tahun 2022 

Download soal PAT/UKK PPKN kelas 8 SMP MTs semester 2 tahun 2022 - KLIK DISINI

Download kunci jawaban PAT/UKK PPKN kelas 8 SMP MTs semester 2 tahun 2022 - KLIK DISINI

Baca Juga: 44 Link Twibbon Hari Lahir Pancasila 2022, Pancasila Day 1 JUNI 2022 Tinggal Pasang Desain Trendi dan Estetik! 

Inilah tadi contoh kumpulan soal dan kunci jawaban PPKN SMP MTs kelas 8 lengkap.***

Editor: Abdul Rosyid


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah