Soal PTS PPKN Kelas 9 SMP MTs Semester 2 Genap Tahun 2023 K13 IKM Lengkap Beserta Kunci Jawaban

- 5 Februari 2023, 06:50 WIB
Soal PTS PPKN Kelas 9 SMP MTs Semester 2 Genap Tahun 2023 K13 IKM Lengkap Beserta Kunci Jawaban
Soal PTS PPKN Kelas 9 SMP MTs Semester 2 Genap Tahun 2023 K13 IKM Lengkap Beserta Kunci Jawaban /Pexels/Olia Danilevich

Portal Pati - Contoh latihan soal PTS semester 2 genap PPKN kelas 9 SMP MTs tahun pelajaran 2022-2023 beserta kunci jawaban lengkap.

Sebentar lagi Penilaian Tengah Semester atau PTS semester 2 genap akan dilaksanakan.

PTS semester 2 merupakan singkatan dari penilaian tengah semester genap. Fungsi dari PTS ini adalah sebagai bentuk penilaian kinerja dan belajar siswa selama setengah semester pada mata pelajaran PPKN.

Baca Juga: 40 Soal PTS SKI Kelas 8 SMP MTs Semester 2 Genap Tahun Pelajaran 2022-2023 Lengkap Beserta Kunci Jawaban

Materi yang akan diujikan pada PTS semester 2 genap mata pelajaran PPKN mengenai kompetensi dasar yg sudah disampaikan oleh para guru mapel.

PTS bertujuan untuk mengukur hasil pembelajaran peserta didik selama tengah semester, mengukur apakah materi pelajaran dari para guru sudah terarah atau sesuai dengan tujuan pembelajaran mapel PPKN.

Berikut ini dibagikan soal latihan PTS semester 2 genap mapel PPKN kelas 9 SMP MTs tahun 2023 yang telah Portal Pati rangkum dari berbagai sumber.

Baca Juga: 30 Soal PTS Fikih Kelas 8 SMP MTs Semester 2 Genap Tahun 2022-2023 Mapel Agama Lengkap Beserta Kunci Jawaban

Meskipun sudah ada kunci jawaban latihan soal PTS PPKN kelas 9 Semester 2 SMP MTs Tahun 2023 dari artikel dibawah ini, diharapkan para siswa berusaha untuk mengerjakan tanpa melihat kunci jawabannya dahulu.

Latihan soal dan kunci jawaban lengkap PTS semester 2 genap PPKN kelas 9 SMP MTs tahun 2023

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C D dan E di bawah ini!

1. Pada sidang BPUPKI yang pertama tanggal 29 Mei 1945 Mr. Muhammad Yamin berpidato dan mengusulkan 5 (lima) asas dan dasar bagi negara Indonesia merdeka yang akan didirikan. Rumusan Dasar Negara ada5 (lima) kalimat, kalimat pertama berbunyi :
A. Peri Kemanusiaan
B. Peri Ketuhanan
C. Mufakat/demokrasi
D. Peri Kebangsaan

2. Makna ideologi Pancasila yaitu sebagai keseluruhan pandangan, cita-cita, dan nilai bangsa Indonesia yang secara normatif perlu diwujudkan dalam .....
A. kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan berbangsa
B. kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan berkeluarga
C. kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan beragama
D. kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bertetangga

3. Pancasila sebagai pandangan hidup Bangsa Indonesia dan dasar negara Republik Indonesia harus benar-benar diamalkan oleh setiap warga negara Indonesia dengan cara .....
A. Membiasakan perilaku yang sesuai dengan hukum yang berlaku
B. membiasakan perilaku sesuai dengan Pancasila
C. memahami butir-butir pengamalan Pancasila
D. berbuat sesuai anjuran para pejabat

4. Sidang BPUPKI yang pertama kali dilaksanakan pada tanggal 29 Mei sampai dengan 1 Juni 1945 membahas tentang .....
A. Rancangan Dasar Negara Indonesia merdeka
B. Rancangan UUD Negara Indonesia merdeka
C. Susunan kabinet pertama setekag Indonesia merdeka
D. Rancangan naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

5. Perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang pertahanan dan keamanan dalam UUD NegaraRepublik Indonesia Tahun 1945 berbunyi :”Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara”, hal ini merupakan bunyi UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal .....
A. 30 ayat (1). C. 27 ayat (2).
B. 30 ayat (2). D. 27 ayat (3).

6. Pancasila sebagai ideologi terbuka memiliki 3 (tiga) dimensi yaitu :
A. dimensi idealisme, normatif dan formalitas
B. dimensi legalitas, normatif, realitas
C. dimensi idealisme, legalitas, realitas
D. dimensi idealisme, normatif, realitas

7. Seperangkat peraturan hidup yang diterima sebagai perintah, larangan-larangan dn ajaran yang berasal dari Tuhan Yang Maha Esa merupakan .....
A. tujuan norma hukum
B. pengertian norma hukum
C. sifat norma agama
D. fungsi norma agama

8. Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan satu kesatuan dengan Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945, oleh karena ituantara Pembukaan UUD Negara Reublik Indonesia dengan Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945 .....
A. isinya sama
B. tidak dapat dipisah-pisah
C. isinya berbeda tetapi kalimatnya relevan
D. dapat dipisah-pisahkan

9. Contoh perilaku siswa yang memiliki sikap positif terhadap pokok-pokok pikiran dalam pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 di lingkungan bangsa dan negara adalah .....
A. menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar
B. ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan
C. hidup rukun dengan saudara
D. ikut serta dalam belajar kelompok

10. Peraturan Peundang-undangaan yang dibuat oleh presiden apabila negara dalam hal ikhwalkegentingan yang memaksa disebut .....
A. Peraturan pemerintah
B. Undang-undang
C. Peraturan Presiden
D. Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-undang

11. Dalam melaksanakan tugasnya DPR memiliki fungsi .....
A. Anggaran, Legislasi dan Pengawasan
B. Pengawasan, Anggaran dan Hukuman
C. Anggaran, legislasi dan Pemantapan
D. Pengawasan, Anggaran dan prerogatif

12. Munculnya semnagat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dimulai sejak diikrarkannya Sumpeh Pemuda, peristiwa tersebut terjadi pada Kongres Pemuda II diselenggarakan pada tanggal .....
A. 28 Oktober 1926 C. 18 Oktober 1926
B. 18 Oktober 1928 D. 28 Oktober 1928

13. Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada NKRI yang berdasarkan Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahu 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara adalah pengertian .....
A. cinta tanah air C. patriotisme
B. bela negara D. Nasionalisme

14. Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila menjadi .....
A. Sumber acuan dalam menyusun etika kehidupan penyelenggaraan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
B. Landasan politik yang menghindarkan praktik-praktik politik tak bermoral dan tak bermartabat.
C. Suatu asas kerohanian yang meliputi suasana kebatinan atau cita-cita hukum.
D. Nilai-nilai yang dianutnya mengandung unsur-unsur kenegaraan yang tinggi

15. Sikap yang harus ditampilkan oleh setiap warga negara dalam kehidupan sehari hari, yang sesuai dengan sila-sila Pancasila, khususnya sila Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan /perwakilan adalah .....
A. Memajukan pergaulan demi persatuan /kesatuan bangsa yang ber-Bhinneka Tunggal Ika
B. Menempatkan persatuan, kesatuan, dan kepentingan bangsa diatas kepentingan pribadi
C. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama
D. Bangga sebagai bagian dari bangsa Indonesia dan bangga bertanah air Indonesia

16. Tantangan dalam penerapan Pancasila pada masa reformasi adalah menurunnya rasa persatuan dan kesatuan diantara sesama warga bangsa saat ini. Sikap dan perilaku yang termasuk menurunkan rasa persatuan dan kesatuan adalah .....
A. Kebebasan berbicara dan berorganisasi
B. Terjadinya konflik antar warga di beberapa daerah
C. Kebebasan berorganisasi, dan berekspresi masyarakat Indonesia
D. Kebebasan berbicara dan berekspresi masyarakat Indonesia

17. Perhatikan Perundang-undangan di bawah ini!
1. UUD 1945 5. Perda Provinsi
2. Ketetapan MPR 6. Perda Kabupaten
3. Peraturan Presiden 7. Peraturan Pemerintah
4. UU/PERPPU

Tata urutan Peraturan Perundang-undangan menurut UU No.12 Tahun 2011 yang benar adalah .....
A. 1-2-3-4-5-6-7 C. 2-1-4-7-3-5-6
B. 1-2-4-7-3-5-6 D. 2-1-7-3-4-5-6

18. Tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia disusun secara hierarkis. Makna hierarki peraturan perundangan adalah peraturan yang .....
A. Lebih rendah menjadi pertimbangan pembuatan peraturan diatasnya
B. Lebih tinggi menjadi sumber dan dasar bagi peraturan dibawahnya
C. Bersifat khusus mengesampingkan peraturan yang bersifat umum
D. Baru disahkan mengesampingkan peraturan-peraturan yang lama

19. Penjabaran nilai Pancasila yang terkandung dalam pokok pikiran ketiga Pembukaan UUD 1945 adalah .....
A. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dengan berdasar atas persatuan.
B. Negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa, menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.
C. Negara yang berkedaulatan rakyat, berdasarkan atas kerakyatan dan permusyawaratan /Perwakilan
D. Negara hendak mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

20. Kedaulatan atau kekuasaan tertinggi suatu negara, terdiri atas dua bentuk, yaitu kedaulatan ke dalam dan kedaulatan ke luar. Kedaulatan keluar adalah .....
A. Kekuasaan dan kewenangan suatu negara untuk berhubungan dan bekerja sama dengan bangsa lain tanpa terikat oleh kekuasaan lain
B. Kekuasaan suatu negara untuk mengatur dan mengurus segala kepentingan rakyatnya tanpa campur tangan negara lain
C. Kekuasaan untuk mengelola semua sumber daya alam yang ada di wilayahnya tanpa campur tangan negara lain
D. Kekuasaan untuk memanfaatkan dan memaksimalkan semua sumber daya alam baik di darat, laut, maupun udara, untuk kemakmuran rakyatnya tanpa campur tangan negara lain

21. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Presiden dibantu oleh menteri-menteri negara.
(2) Kepala Pemerintahan dipilih oleh Parlemen/Dewan Perwakilan Rakyat.
(3) Menteri-menteri diangkat dan diberhentikan oleh Presiden.
(4) Kepala pemerintahan adalah perdana menteri dan kepala negara adalah presiden/raja/kaisar.
(5) Setiap menteri membidangi urusan tertentu dalam pemerintahan

Ciri sistem pemerintahan presidensial yang diterapkan di Indonesia, ditunjukkan pada nomor .....
A. (1), (2), dan (3) C. (2), (3), dan (4)
B. (1), (3), dan (5) D. (3), (4), dan (5)

22. Contoh peran serta siswa dalam mematuhi peraturan perundang-undangan dalam kehidupan sehari-hari di sekolah yaitu .....
A. Menaati tata tertib siswa
B. Melaksanakan semua perintah guru
C. Suka mengalah dalam pergaulan
D. Melaksanakan piket setiap hari

23. Kedaulatan dalam suatu negara memiliki empat sifat pokok. Salah satunya adalah sifat “Tunggal” yang memiliki arti bahwa kekuasaan itu .....
A. Tidak dibatasi oleh kekuasaan lain
B. Tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi
C. tetap ada sepanjang negara berdiri walaupun pemerintah sudah berganti
D. merupakan satu-satunya dalam negara dan tidak dibagi kepada badan-badan lain.

24. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Melindungi kepentingan-kepentingan manusia
2. Mewujudkan ketertiban dan kedamaian dalam masyarakat
3. Melindungi kepentingan sekelompok orang
4. Mewujudkan keinginan orang-orang yang berkuasa

Tujuan norma atau aturan dibuat oleh manusia ditunjukkan oleh nomor .....
A. 1 dan 2 C. 2 dan 3
B. 1 dan 3 D. 3 dan 4

25. Salah satu bentuk keberagaman di Indonesia adalah keberagaman agama. Contoh perbuatan yang menunjukan penghormatan dan toleransi atas keberagaman adalah .....
A. Memaafkan kesalahan yang dilakukan teman yang beragama lain.
B. Tidak mengganggu orang lain yang sedang melaksanakan ibadah
C. Memaafkan kesalahan yang diperbuat saudara sebangsa dan seagama
D. Berusaha meningkatkan keimanan sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing

26. Dalam mempertahankan Negara kesatuan republik Indonesia diperlukan sikap rela berkorban seperti yang dicontohkan para pahlawan. Pada era pembangunan seperti saat ini sikap rela berkorban dapat ditunjukan dengan cara .....
A. Tidak menggunakan hak pilih dalam pemilu
B. Menggunakan Produk-produk impor
C. Mematuhi peraturan lalulintas pada saat ada petugas
D. Membayar pajak

27. Keberagaman sosial budaya hendaknya dikelola dengan sebaik mungkin. Contoh peran aktif masyarakat dalam mengelola keberagaman sosial budaya adalah .....
A. Mengadakan festifal budaya
B. Memberikan dana untuk pelestarian budaya
C. Membuat peraturan pengelolaan budaya daerah
D. Memfasilitasi sarana dan prasarana sosial budaya

28. Sikap menghargai keberagaman lebih ditunjukan oleh para pendiri bangsa pada saat berlangsung sidang BPUPKI, yaitu .....
A. Menyetujui isi naskah Pembukaan UUD 1945
B. Menghilangkan tujuh kata dalam naskah Piagam Jakarta
C. Mengurangi jumlah sila dalam naskah Piagam Jakarta
D. Menambah jumlah sila dalam naskah Piagam Jakarta

29. Sikap positif terhadap Pancasila terutama sila kedua dalam kehidupan berbangsa dan bernegara .....
A. Menghormati oarang yang lebih tua
B. Membantu orang lain katena haknya
C. Menghormati hak-hak orang lain
D. Meningkatkan kegiatan silaturahmi

30. Pancasila yang terdapat dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 digunakan sebagai pedoman dalam penyelenggaraan pemerintahan. Penerapan Pancasila terkait dengan hal tersebut berfungsi sebagai .....
A. dasar negara
B. ideologi terbuka
C. kepribadian bangsa
D. pandangan hidup bangsa

31. Perhatikan Pernyataan berikut !
(1) Hidup rukun dan damai dalam setiap antar umat beragama
(2) Tidak memaksakan agama atau kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain
(3) Menjunjung tinggi nila-nilai kemanusiaan
(4) Sikap percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

Nilai Dasar Ketuhanan Yang Maha Esa ditunjukan oleh nomor .....
A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (4)
B. (2), (3), dan (4) D. (1), (2), dan (4)

32. Pancasila telahmenjadi kesepakatan (konsensus) nasional yang diterima secara luas oleh seluruh rakyat Indonesia. Sehingga perlu komitmen berbangsa dan bernegara yang harus dimiliki oleh generasi muda terhadap Pancasila yaitu .....
A. mempelajari dan menghafalkan urutan bunyi sila-sila pancasila yang benar
B. membandingkan antara Pancasila dalam pembukaan dengan piagam jakarta
C. mengamalkan nilai-nilai Pancasila agar terwujud persatuan dan kesatuan
D. menghargai tokoh perumus yang telah menghasilkan ideologi yang disegani

33. Pasal 7 UUD NRI Tahun 1945 hasil amandemen berbunyi “Presiden dan wakil Presiden memegang jabatan selama lima tahun, dan sesudahnya dapat di pilih kembali dalam jabatan yang sama hanya untuk satu kali masa jabatan”.

Keadaan yang mungkin terjadi apabila pasal tersebut tidak di amandemen adalah .....
A. Indonesia menjadi negara dengan sistem totaliter
B. Presiden akan selalu berganti setiap lima tahun
C. kekuasaan Presiden akan bersifat turun temurun
D. Presiden dapat melakukan penyalahgunaan jabatan

34. Hasil keputusan dari Sidang PPKI adalah .....
A. Menetapkan Piagam Jakarta
B. Menetapkan Ir. Sukarno sebagai ketua panitia pembentuk Hukum Dasar
C. Melantik Ir.Sukarno dan Drs M. Hatta sebagai presiden dan wakil presiden
D. Mengusulkan Rancangan Undang-Undang Dasar

35. Dalam hierarki Peraturan Perundang-undangan yang berlaku di Indonesia sesuai dengan UU No 12 Tahun 2011 Tentang Pembentukan Peraturan Perundang undangan, Kedudukan UUD NRI Tahun 1945 .....
A. Merupakan sumber hukum bagi pemerintah pusat
B. Landasan Hukum penyusunan undang-undang
C. Satu-satunya sumber hukum tertulis
D. Menempati urutan tertinggi

36. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Kemerdekaan harus diisi dengan mewujudkan negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur
(2) Bahwa perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan
(3) Tujuan negara yang akan diwujudkan oleh pemerintah negara
(4) Bahwa momentum yang telah dicapai harus dimanfaatkan untuk menyatakan Kemerdekaan

Makna alinea kedua Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 ditunjukan oleh nomor .....
A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (4
B. (1), (2), dan (4) D. (2), (3), dan (4)

37. Perhatikan contoh berikut !
1) Datang tepat waktu
2) Mengikuti kegiatan pemilihan ketua Osis
3) Mengikuti upacara bendera dengan hikmat
4) Membiasakan bersalaman dan menyapa guru
5) Meminjamkan buku catatan kepada teman yang tidak masuk sekolah
6) Menjaga nama bak sekolah

Pengamalan norma hukum di lingkungan sekolah ditunjukkan nomor
A. 1,2 dan 3 C. 1,3 dan 6
B. 2,4 dan 5 D. 3,4 dan 5

38. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Pedoman dalam penyusunan peraturan perundang-undangan
(2) Mengatur bagaimana kekuasaan negara disusun, dibagi dan dilaksanakan
(3) Menentukan bagaimana cara mengadili seseorang yang melanggar hukum
(4) Menentukan dengan jelas apa yang menjadi hak dan kewajiban negara, aparat negara dan warga negara

Fungsi UUD NRI Tahun 1945 ditunjukan oleh nomor .....
A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3) dan (4)
B. (1), (2) dan (4) D. (2), (3) dan (4)

39. Suatu Negara yang menganut sistem pemerintahan presidensial berarti .....
A. Perdana Menteri sebagai kepala pemerintahan
B. Menteri – menteri bertanggung jawab kepada Presiden
C. Menteri-menteri bertanggung jawab kepada DPR
D. Presiden bisa membubarkan DPR

40. Arti penting sumpah pemuda bagi bangsa Indonesia .....
A. Bergabung dengan dunia internasional
B. Kompromi dengan penjajah
C. Menyatukan seluruh pemuda dari berbagai suku bangsa di Indonesia
D. Mempertebal kecintaan terhadap budaya Daerah

 

 

 

Baca Juga: 40 Soal PTS TIK Informatika Kelas 8 SMP MTs Semester 2 Genap Tahun 2022-2023 Lengkap Beserta Kunci Jawaban

Kunci Jawaban PPKN kelas 9 SMP MTs tahun 2023

1 D
2 A
3 B
4 A
5 A
6 D
7 B
8 B
9 A
10 D
11 A
12 D
13 A
14 A
15 C
16 D
17 B
18 B
19 C
20 A
21 B
22 A
23 B
24 A
25 B
26 D
27 A
28 A
29 C
30 A
31 D
32 C
33 A
34 C
35 D
36 B
37 C
38 B
39 B
40 C


Baca Juga: 35 Soal PTS Akidah Akhlak Kelas 8 SMP MTs Semester 2 Genap Tahun 2022-2023 Lengkap Beserta Kunci Jawaban

Demikianlah artikel latihan soal PTS semester 2 genap kelas 9 SMP MTs tahun pelajaran 2022/2023, beserta kunci jawaban yang dapat dijadikan sebagai latihan sebelum PTS semester 2 genap dilaksanakan.***

*Disclaimer

1. Konten ini dibuat untuk siswa atau orang tua dalam proses evaluasi belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.

2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.

3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi guru atau siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik

Editor: Abdul Rosyid


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x