Portal Pati - Contoh Latihan soal PTS semester genap IPA Kelas 7 SMP MTs Tahun 2023 beserta kunci jawaban
Sebentar lagi Penilaian Tengah Semester 2 atau PTS semester genap akan dilaksanakan.
PTS merupakan singkatan dari Penilaian Tengah Semester. Fungsi dari PTS ini adalah sebagai bentuk penilaian kinerja dan belajar siswa selama setengah semester.
Materi yang akan diujikan pada Penilaian Tengah Semester mengenai kompetensi dasar yg sudah disampaikan oleh para guru mapel.
PTS bertujuan untuk Mengukur hasil pembelajaran peserta didik selama tengah semester, mengukur apakah materi pelajaran dari para guru sudah terarah atau sesuai dengan tujuan pembelajaran masing-masing mapel.
Berikut ini dibagikan soal latihan PTS 2 semester genap IPA kelas 7 SMP MTs Tahun 2023 yang telah Portal Pati rangkum dari berbagai sumber.
Meskipun sudah ada kunci jawaban latihan soal PTS IPA kelas 7 Semester 2 SMP MTs Tahun 2023 dari artikel dibawah ini, diharapkan para siswa berusaha untuk mengerjakan tanpa melihat kunci jawabannya dahulu.
Latihan Soal PTS 2 semester genap IPA kelas 7 SMP MTs Tahun 2023
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C dan D di bawah ini!
1. Urutan tingkatan organisasi kehidupan dibawah ini yang benar adalah ......
A. sel – jaringan – organ – sistem organ – organisme
B. organisme – sel – jaringan – sistem organ – organ
C. organ – sistem organ – organisme – sel jaringan
D. jaringan – sel – organ – sistem organ – organisme
2. Bagian terkecil dari makhluk hidup adalah .....
A. sel C. organ
B. jaringan D. sistem organ
3. Cermatilah organisme-organisme berikut!
1. Paramecium 4. Euglena
2. Amoeba 5. Spirogya
3. Hydra
Organisme uniseluler ditunjukan oleh nomor ....
A. 1), 2), dan 3) C. 2), 3), dan 4)
B. 1), 2), dan 4) D. 2), 3), dan 5)
4. Jaringan yang berfungsi sebagai pelindung jaringan yang ada dibawahnya dari kerusakan mekanis dan kekeringan adalah ....
A. jaringan meristem C. jaringan penguat
B. jaringan epidermis D. jaringan parenkim
5. Selain berada di nukleus, DNA juga terdapat pada mitokondria. Fungsi DNA pada mitokondria adalah ......
A. mewariskan sifat pada keturunan
B. menghasilkan enzim untuk respirasi
C. sebagai cadangan DNA apabila pada nukleus mengalami kerusakan
D. membantu sintesis lipid sebagai bahan energy
6. Proses respirasi sel untuk mendapatkan energi terjadi di bagian.....
A. Vakuola C. Mitokondria
B. Badan golgi D. Ribosom
7. Pembentukan protein di dalam sel dilakukan oleh organel sel, yaitu.....
A. Dinding sel C. Ribsom
B. Membran sel D. Vakuola
8. Pernyataan di bawah ini yang benar mengenai definisi dari populasi, yaitu
A. Makhluk hidup tunggal.
B. Kumpulan individu sejenis yang menetap di suatu tempat tertentu.
C. Kumpulan hewan yang berada pada tempat tertentu.
D. Kumpulan hewan dan tumbuhan yang ada pada tempat tertentu yang saling berinteraksi dengan yang lainnya
9. Simbiosis yang menguntungkan salah satu pihak namun tidak merugikan pihak lainnya disebut dengan simbiosis .....
A. Mutualisme C. Amensalisme
B. Komensalisme D. Parasitisme
10. Perhatikan gambar di bawah ini !.
Konsumen tingkat II adalah .....
A. Tumbuhan C. Burung
B. Tikus D. Burung Elang
11. Pola interaksi antara bunga dan lebah adalah simbiosis .....
A. Mutualisme C. Amensalisme
B. Komensalisme D. Parasitisme
12. Dalam ekosistem, bakteri saprofit dan jamur berperan sebagai decomposer karena ......
A. Tidak mampu melakukan fotosintesis
B. Menguraikan zat organic menjadi zat anorganik
C. Menyusun zat organic dari dari zat anorganik
D. Mampu melakukan fotosintesis
13. Perhatikan gambar di bawah ini!.
Dalam piramida makanan, organisme yang mempunyai biomasa yang paling kecil adalah .....
A. Tumbuhan C. Belalang
B. Ular D. Burung Elang
14. Dari piramida makanan pada soal nomor 13. yang disebut konsumen puncak adalah .....
A. Katak C. Belalang
B. Ular D. Burung Elang
15. Perhatikan gambar di bawah ini !.
Kucing menduduki konsumen tingkat .....
A. I. C. III.
B. II. D. IV.
16. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Membatasi penelitian tentang sumber daya alam.
(2) Eksplorasi sumber daya alam secara besar- besaran.
(3) Penggunaan sumber daya alam sebaik
(4) Mementingkan kelanjutan penggunaaan
Cara pengelolaan sumber daya alam yang berwawasan lingkungan ditunjukkan oleh nomor .....
A. (1) dan (2) C. (3) dan (4)
B. (2) dan (3) D. (2) dan (4)
17. Limbah industri kategori bahan berbahaya beracun (B3) yang masuk ke aliran sungai Cipunegara Kabupaten Subang telah mencemari perairan sehingga mengancam kelestarian biota di ekosistem tersebut. Usaha yang dapat dilakukan untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah .....
A. menutup aliran air limbah industri yang menuju sungai
B. menutup izin berdirinya pabrik yang berada dekat sungai
C. mengolah air limbah secara efektif sebelum dibuang ke sungai
D. Menanami tanaman air untuk membantu pengolahan limbah
18. CFC sangat berbahaya bagi kehidupan kita. CFC berasal dari .....
A. pendingin ruangan (AC)
B. asap dari cerobong pabrik
C. sisa-sisa pupuk organik
D. asap rokok
19. Bertambah banyaknya permukiman di sekitar ibu kota dapat mengakibatkan terjadinya pencemaran tanah oleh sampah plastik. Upaya untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah ......
A. tidak menggunakan plastik untuk kantong belanja
B. melarang pemakaian plastik untuk membungkus makanan
C. mengubur sampah plastik di dalam tanah
D. mendaur ulang limbah plastik menjadi kerajinan tangan
20. Perhatikan uraian berikut!
i) Perubahan warna
ii) Perubahan bau dan rasa
iii) Perubahan bentuk
iv) Perubahan pH
Ciri-ciri air tercemar berdasarkan sifat fisiknya ditunjukkan oleh nomor ...
A. ii dan iv C. i dan ii
B. i dan iii D. ii dan iii
21. Bioremidiasi adalah penggunaan mikroorganisme untuk membersihkan pencemaran yang disebabkan oleh .....
A. limbah industry
B. limbah rumah tangga
C. limbah minyak
D. limbah pertanian
22. Kalor akan terperangkap di bumi pada proses efek rumah kaca sehingga mengakibatkan terjadinya .....
A. Suhu bumi mengalami perubahan tidak tentu
B. Meningkatnya suhu rata-rata bumi
C. Menurunnya suhu rata-rata bumi
D. Meningkatnya pelembab udara
23. Perhatikan uraian di bawah ini!
1) Menanam pohon dirumah dan disekolah
2) Hemat dalam memakai kertas
3) Memakai motor ke sekolah
4) Memakai sepeda ke sekolah
Pernyataan yang menunjukkan upaya yang dapat dilakukan siswa untuk mengurangi pemanasan global yaitu nomor .....
A. 1, 3, dan 4 C. 4 saja
B. 2, 3, dan 4 D. 1, 2, dan 4
24. Di bawah ini yang bukan merupakan dampak negatif akibat manusia membuang limbah padat sembarangan adalah .....
A. Kesuburan tanah meningkat
B. Mengurangi keindahan lingkungan
C. Berkembangnya berbagai jenis penyakit
D. Dapat menurunkan kualitas tanah
25. Agustina mempunyai banyak kertas bekas yang tidak dipakai. Lalu Agustina memanfaatkan kertas tersebut untuk membuat kerajinan lain. Contoh kegiatan tersebut menerapkan prinsip .....
A. composting C. recycle
B. reduse D. reuse
26. Perhatikan uraian di bawah ini!
1) Angin topan
2) Es kutub mencair
3) Perubahan cuaca yang tidak stabil
4) Suhu rata-rata bumi meningkat
Pernyataan yang termasuk dampak pemanasan global terhadap lingkungan ditunjukkan oleh nomor .....
A. 2 dan 3 C. 2 dan 4
B. 1 dan 2 D. 3 dan 4
27. Kerusakan lapisan ozon adalah salah satu dampak dari efek rumah kaca yang dapat ditangani dengan cara .....
A. Membuat UU penebangan liar
B. Reboisasi
C. Membakar hutan
D. A dan B benar
28. Perhatikan gas di bawah ini!
1) Dinitrogen oksida 4) Hidrogen
2) Karbon dioksida 5) Gas metana
3) Oksigen
Contoh gas rumah kaca ditunjukkan oleh nomor ...
A. 2, 3, dan 4 C. 2, 3, dan 5
B. 1, 2, dan 3 D. 1, 2, dan 5
29. Efek rumah kaca dapat berdampak pada pemanasan global. Salah satu usaha yang dapat dilakukan untuk mengurangi terjadinya efek rumah kaca adalah ......
A. membatasi penggunaan kompos
B. meningkatkan pembangunan pabrik
C. membatasi pemakaian bahan bakar fosil
D. meningkatkan produksi sepeda motor
30. Bahan bakar ramah lingkungan diperlukan untuk mengurangi dampak pemanasan global. Berikut ini contoh bahan bakar yang ramah lingkungan adalah ......
A. solar C. biogas
B. bensin D. pertamax
Baca Juga: 30 Soal PTS Bahasa Inggris Kelas 7 SMP MTs Semester Genap Tahun 2023 Lengkap Beserta Kunci Jawaban
Kunci Jawaban
JAWABAN | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
A | √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
| √ |
|
| √ |
|
|
B |
|
| √ | √ | √ |
|
| √ | √ |
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| √ |
|
|
|
|
| √ | √ |
|
| √ |
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
|
|
| √ |
|
JAWABAN | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
A |
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C | √ |
|
|
|
| √ |
|
| √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
|
| √ |
| √ |
| √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Baca Juga: 30 Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP MTs Semester Genap Tahun 2023 Lengkap Beserta Kunci Jawaban
Demikianlah artikel latihan soal PTS semester genap tahun pelajaran 2022/2023, beserta kunci jawaban yang dapat dijadikan sebagai latihan sebelum PTS semester 2 dilaksanakan.***
*Disclaimer
1. Konten ini dibuat untuk siswa atau orang tua dalam proses evaluasi belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.
2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi guru atau siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik