Lengkap Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD MI Halaman 37 38 39 41 43 44, Subtema 1 Pembelajaran 5

- 19 Juli 2021, 08:25 WIB
Kunci Jawaban SD dan MI kelas 3 Tema 1 halaman halaman 13 tentang ciri-ciri makhluk hidup berkembang biak melahirkan dan bertelur.
Kunci Jawaban SD dan MI kelas 3 Tema 1 halaman halaman 13 tentang ciri-ciri makhluk hidup berkembang biak melahirkan dan bertelur. /Buku Tematik SD dan MI kelas 3/buku.kemdikbud.go.id

Portal Pati - Simak Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD MI Halaman 37 38 39 41 43 44, Subtema 1 Pembelajaran 5 Kurikulum 2013

Kunci Jawaban Buku Tematik Terpadu Tema 1 Ciri-ciri Makhluk Hidup Kelas 3 SD MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017.

Dalam Buku Sekolah Elektronik (BSE) Tematik Buku Tematik Terpadu Tema 1 Ciri-ciri Makhluk Hidup Kelas 3 SD MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 terdapat 4 subtema.

Baca Juga: Lengkap Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 1 SD MI Subtema 1 Aku dan Teman Baru Terbaru Halaman 30, 31, 33, 34, dan 35

Berikut pembahasan Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD MI Halaman 37 38 39 41 43 44, Subtema 1 Pembelajaran 5 Kurikulum 2013.

Namun sebelum membaca pembahasan materi dan kunci jawaban, adik-adik harus berusaha mencoba untuk menjawab dan mengisinya sendiri terlebih dahulu.

Karena, kunci jawaban ini hanyalah sekedar pemandu adik-adik untuk bisa mempelajari lebih dalam pertanyaan yang ada dan menjawabnya dengan jawaban sendiri.

Baca Juga: Lengkap Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 1 SD MI Subtema 1 Aku dan Teman Baru Terbaru Halaman 22, 23, 24, 25, 26, 27

Pembahasan dan Kunci jawaban Tema 1 Kelas 3 ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa

Dilansir Portal Pati dari alumnus Universitas Terbuka Semarang Fakultas Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Erike Yusnitasari, S.Pd. dan Buku Guru dan Siswa Tematik Kelas 3 SD/MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 20178.

Berikut Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD MI Halaman 37 38 39 41 43 44, Subtema 1 Pembelajaran 5 Kurikulum 2013.

Baca Juga: Lengkap Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 1 SD MI Subtema 1 Aku dan Teman Baru Terbaru Halaman 9 dan 11

Halaman 37 – 38

Ayo Menulis

Adik-adik diperintahkan untuk mengamati gambar yang ada di halaman 37, kemudian adik-adik disuruh menjawab pertanyaan dengan teman sekelompok.

Bekerjalah dengan cara berkelompok! Buatlah cerita berdasarkan gambar di atas. Buatlah cerita pada tempat yang sudah disediakan di halaman berikutnya! Ceritakan hasil kerja kelompokmu di depan kelompok yang lain!

Jawaban:

Gambar 1 menunjukkan Udin dan teman-teman sedang bermain tanah.

Gambar 2 salah satu teman Udin yang sudah bermain tanpa mencuci tangan langsung makan. Sementara Udin dan teman-teman lainnya mencuci tangan terlebih dahulu.

Gambar 3 semua siswa sedang makan bersama.

Gambar 4 siswa yang tidak mencuci tangan sedang terbaring sakit.

Baca Juga: Hari Raya Idul Adha 2021, Simak Tahun Hijriyah Idul Adha 2021 Dilengkapi Link Twibbon Ucapan

Halaman 39

Ayo Berdiskusi

Perhatikan kembali gambar seri di depan! Apa yang dilakukan salah satu teman Udin sehingga ia jatuh sakit? Tuliskan pada tempat yang tersedia.

Jawaban: Teman Udin sakit karena dia makan tanpa mencuci tangan terlebih dahulu. Padahal saat itu ia baru selesai bermain tanah dan kondisi tangan sangat kotor.

Baca Juga: Download Tematik Buku Tema 4 Kelas 1, Kelas 2, Kelas 3, Kelas 4, Kelas 5 dan Kelas 6 SD MI Kurikulum 2013 PDF

Halaman 41

Tuliskan kebiasaan yang kamu lakukan sebelum makan. Lalu, ceritakan di depan teman-temanmu!

Jawaban:

Kebiasaan sebelum makan

1) Mencuci tangan.

2) Berdoa.

3) Mengambil makanan yang terdekat terlebih dahulu.

4) Mengambil makanan secukupnya.

5) Menghabiskan makanan.

Baca Juga: Bank Sampah Tunas Bringin (BSTB) Telah Melaksanakan Kunjungan Kerja Di Desa Kajen Kabupaten Pati

Bandingkan kebiasaanmu dengan kebiasaan temanmu. Adakah kebiasaan makan yang baik, tetapi belum kamu lakukan? Bagaimana kamu akan melakukannya?

Jawaban:

Tidak berbicara saat makan. Makan harus dilakukan dengan tertib dan sopan. Saat mengunyah makanan, tidak boleh berbicaa. Supaya makanan yang berada dalam mulut tidak berserakan keluar dari mulut.

Baca Juga: Hari Raya Idul Adha 2021, Simak Tahun Hijriyah Idul Adha 2021 Dilengkapi Link Twibbon Ucapan

Halaman 43

Berdasarkan daftar tersebut, selesaikan beberapa persoalan berikut ini!

1. Manakah perusahaan yang menghasilkan susu kemasan kotak paling banyak setiap bulan?

Jawaban: Perusahaan yang paling banyak menghasilkan susu kemasan adalah perusahaan C.

2. Manakah perusahaan yang menghasilkan susu kemasan kotak paling sedikit setiap bulan?

Jawaban: Perusahaan yang paling sedikit menghasilkan susu kemasan adalah perusahaan A.

Baca Juga: Download Gambar Meme Foto Sapi Idul Adha 2021 Lucu Gokil Bikin Ketawa Cocok untuk Status dan Stroy Medsos

Halaman 44

Selesaikan soal-soal berikut ini!

1. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan A dan B?

Jawaban: Banyaknya susu kemasan yang dihasilkan perusahan A dan B adalah 1.200 + 3.000 = 4.200 kotak susu

2. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan B dan E?

Jawaban: Banyaknya susu kemasan yang dihasilkan perusahan B dan E adalah 3.000 + 2.200 = 5.200 kotak susu

3. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan A dan E?

Jawaban: Banyaknya susu kemasan yang dihasilkan perusahan A dan E adalah 1.200 + 2.200 = 3.400 kotak susu

Baca Juga: Lengkap Teks Lirik Lagu Pembuka Sinetron Ikatan Cinta, Lagu Tanpa Batas Waktu

4. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan B dan C?

Jawaban: Banyaknya susu kemasan yang dihasilkan perusahan B dan C adalah 3.000 + 4.800 = 7.800 kotak susu

5. Berapa jumlah susu kemasan kotak yang dihasilkan perusahaan A dan C?

Jawaban: Banyaknya susu kemasan yang dihasilkan perusahan A dan C adalah 1.200 + 4.800 = 7.000 kotak susu

Baca Juga: Download Buku Materi Tema 1 Kelas 4 SD MI Indahnya Kebersamaan Kurikulum 2013 Revisi 2017 Terbaru Gratis

Itulah pembahasan Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD MI Halaman 37 38 39 41 43 44, Subtema 1 Pembelajaran 5. Semoga bermanfaat. ***

Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.
2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.

Editor: Abdul Rosyid

Sumber: Kemendikbud RI


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah