Portal Pati - Berikut ini akan disajikan tentang soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 5 SD MI, mata pelajaran PPKn dengan format PDF.
Simak selengkapnya soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 5 SD MI, mata pelajaran PPKn dengan format PDF.
Dirangkum dari berbagai sumber, berikut adalah soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 5 SD MI, mata pelajaran PPKn dengan format PDF.
Evaluasi Pembelajaran adalah suatu proses menentukan tingkat pencapaian tujuan pembelajaran yang telah ditentukan sebelumnya melalui cara yang sistematis.
Evaluasi pembelajaran bertujuan untuk mengumpulkan informasi yang menjadi landasan dalam mengukur tingkat kemajuan, perkembangan, dan pencapaian belajar peserta didik, serta keefektifan pendidik dalam mengajar.
Pengukuran dan penilaian menjadi kegiatan utama dalam evaluasi pembelajaran.
Pada hakikatnya evaluasi pembelajaran adalah proses pengukuran dan penilaian terhadap suatu pembelajaran dimana seorang pendidik mengukur atau menilai peserta didik dengan menggunakan alat tes.
Pengukuran alat tes ini bersifat kuantitati dengan menggunakan perhitungan angka dalam mengukur hasil belajar peserta didik.
Evaluasi pembelajaran dikategorikan menjadi dua kategori, yaitu formatif dan sumatif.
Baca Juga: PDF DOC Soal PTS Mapel Sosiologi Semester 1 Kurikulum Merdeka 2022 SMA dan MA Beserta Kunci Jawaban
Evaluasi formatif bertujuan untuk mengetahui konsep mana yang belum dipahami sebagian besar peserta didik. Kemudian, diikuti dengan kegiatan remedi, yaitu menjelaskan kembali konsep-konsep tersebut.
Pada kesempatan ini admin ingin berbagi tentang kelengkapan perangkat evaluasi pembelajaran, khususnya pada kegiatan Penilaian Tengah Semester atau yang biasa dikenal dengan PTS.
Naskah soal untuk evaluasi pembelajaran tengah semester ini biasanya berupa naskah soal PTS yang disusun oleh guru kelas maupun guru mata pelajaran pada setiap jenjang satuan pendidikan.
Berikut adalah soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 5 SD MI, mata pelajaran PPKn dengan format PDF., antara lain:
Soal PTS UTS Tingkat Kelas 5 SD MI Mata Pelajaran PPKn
1. Hak seorang siswa disekolah adalah .....
A. Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah
B. Melengkapi diri dengan keperluan sekolah
C. Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya
D. Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid
Jawaban: C
2. Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan .....Sebagai siswa dengan penuh taggung jawab.
A. Kewajiban C. Sikap
B. Hak D. Norma
Jawaban: A
3. Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan bersama dengan orang lain disebut .....
A. Tanggung jawab C. Hak
B. Kewajiban D. Norma
Jawaban: A
4. Tanggung jawab setiap warga Negara adalah .....
A. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan menghindari sikap dan perilaku yang diskriminatif
B. Mempunyai kebebasan memeluk dan menjalankan agama yang mereka percayai
C. Memiliki kedudukan yang sama di mata hukum
D. Menyuarakan pendapat mereka
Jawaban: A
5. Hak- hak siswa berdasarkan peraturan pemerintah No 28 tahun 1990 adalah .....
A. mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya
B. harus belajar
C. membuang sampah
D. menjaga sekolah
Jawaban: A
6. Wujud budaya yang berasal dari gagasan adalah .....
A. Seni pertunjukan C. Pakaian adat
B. Kepercayaan D. Upacara adat
Jawaban: B
7. Pakaian adat dan senjata tradisional merupakan wujud budaya yangberasal dari sebuah .....
A. Gagasan C. Benda
B. Tindakan D. Sikap
Jawaban: C
8. Sikap yang baik terhadap keragaman budaya yang ada di dalam masyarakat adalah .....
A. Ikut melestarikan budaya yang ada
B. Tidak senang melihat pertunjukan acara adat
C. Membeda-bedakan antar budaya
D. Menentang kebudayaan dariorang lain.
Jawaban: A
9. Cara melestarikan budaya bangsa kecuali .....
A. Mempelajari Kesenian Daerah Lain
B. Mempunyai sikap mau menerima keragaman suku bangsa dan budaya yang ada di masyarakat
C. Mengembangkan Budaya Daerah Sendiri
D. Mementingkan kebudayaan luar
Jawaban: D
10. Sebutkan unsur- unsur budaya yang ada di dalam bangsa indonesia adalah .....
A. Religi/Kepercayaan
B. Agama
C. suku bangsa
D. keberagaman
Jawaban: A
11. Sebutkan sikap menghadapi keragaman yang ada di sekolah adalah .....
A. sibuk sendiri
B. menolong teman tanpa pandang bulu
C. egois
D. mengikuti kata hati
Jawaban: B
12. Jelaskan sikap menghadapi keragaman yang ada di sekolah adalah .....
A. tenggang rasa C. toleransi
B. lapang dada D. hanya keinginan
Jawaban: C
13. Keragaman budaya bangsa yang muncul atas penyesuaian masyarakat terhadap kondisi lingkungan alam sekitarnya adalah .....
A. Rumah adat C. Bahasa daerah
B. Pakaian adat D. Kesenian daerah
Jawaban: A
15. Di dalam masyarakat Indonesia terdapat banyak kegiatan di dalam memenuhi kebutuhan sehari- hari yaitu pertanian, peternakan, perikanan, perdagangan, industry, dan jasa. Dengan adanya perbedaab dalam memenuhi kebutuhan hidup sehari- hari masyarakat Indonesia memiliki keragaman dalam bentuk .....
A. Adat istiadat C. Kebudayaan
B. Jenis usaha D. Jenis pendapatan
Jawaban: B
16. Sikap yang timbul dengan adanya keragaman budaya di dalam masyarakat adalah .....
A. Toleran C. Mandiri
B. Percaya diri D. Tanggungjawab
Jawaban: A
17. Contoh keragaman budaya daerah yang ada di Indonesia adalah kecuali .....
A. Suku bangsa C. Agama
B. Bahasa daerah D. keinginan
Jawaban: D
18. Usaha- usaha yang dilakukan pemimpin bangsa dalam membina persatuan dan kesatuan bermasyarakat dan berbangsa adalah .....
A. Mengadakan festival budaya,
B. Mengadakan musyawarah
C. Mengadakan marching band
D. Mengadakan banyak keinginan
Jawaban: A
19. Apakah yang dimaksud dengan kerukunan?
A. suatu keinginan yang mencerminkan adanya saling pengertian agar tercipta perdamaian, persahabatan, dan persaudaraan.
B. suatu kebutuhan yang mencerminkan adanya saling pengertian agar tercipta perdamaian, persahabatan, dan persaudaraan.
C. suatu cara yang mencerminkan adanya saling pengertian agar tercipta perdamaian, persahabatan, dan persaudaraan.
D. suatu perilaku yang mencerminkan adanya saling pengertian agar tercipta perdamaian, persahabatan, dan persaudaraan.
Jawaban: D
20. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di dalam masyarakat adalah .....
A. Sering melewatkan giliran ronda
B. Membersihkan lingkungan bersama- sama
C. Melempar tanggung jawab dalam membersihkan lingkungan
D. Hanya berteman dengan yang seagama atau yang sesuku saja
Jawaban: B
21. Perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan, kecuali .....
A. Sering melewatkan giliran ronda
B. Membersihkan lingkungan bersama- sama
C. Melempar tanggung jawab dalam membersihkan lingkungan
D. Hanya berteman dengan yang seagama atau yang sesuku saja
Jawaban: B
22. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan, kecuali .....
A. Bergotong royong membangun lingkungan sekitar.
B. Bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan.
C. Menjenguk salah satu warga yang sakit
D. Mementingkan diri sendiri/ tidak mau bekerja sama
Jawaban: D
24. Kegiatan bekerja sama dan bahu membahu menyelesaikan pekerjaan untuk kepentingan bersama tanpa memandang perbedaan satu sama lain dapat diwujudkan di dalam kegiatan .....
A. Hidup berdampingan
B. Gotong royong
C. Jalan sehat
D. beribadah
Jawaban: B
25. Keragaman budaya yang kita miliki merupakan satu kesatuan untuk .....
A. Berselisih C. Bersatu
B. Beradu D. Bertengkar
Jawaban: C
26. Prilaku budaya dan aturan-aturan yang diterapkan dalam suatu masyarakat secara turun-menurun disebut .....
A. Kebiasaan C. Adat istiadat
B. Hukum adat D. Aturan khas daerah
Jawaban: C
27. Semboyan Negara Indonesia adalah .....
A. bhinneka tunggal ika
B. berakit - rakit dahulu, bersenang - senang kemudian
C. bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
D. Garuda Pancasila
Jawaban: A
28. Lambang negara Indonesia adalah .....
A. Pancasila
B. Bendera Merah Putih
C. Bhineka Tunggal Ika
D. Garuda Pancasila
Jawaban: D
31. Salah satu hak kita sebagai anggota masyarakat adalah .....
A. Membersihkan selokan
B. Membangun pos kamling
C. Mengikuti jadwal ronda malam
D. Dipilih menjadi ketua RT
Jawaban: D
32. Dalam pasal 31 ayat 1 setiap warga negara negara berhak memperoleh .....
A. Pendidikan
B. Kelangsungan hidup
C. Kehidupan yang layak
D. Kesehatan
Jawaban: A
33. Mau mendengarkan pendapat teman yang sedang berdiskusi kelompok, merupakan contoh nilai dari pengamalan sila ke .....
A. 1 C. 4
B. 3 D. 2
Jawaban: C
34. Salah satu bentuk tanggung jawab seorang siswa adalah .....
A. Mentaati aturan sekolah
B. Memperoleh hasil belajar
C. Bermain saat istirahat
D. Mendapat uang saku
Jawaban: A
35. Di bawah ini yang merupakan kewajiban anggota warga masyarakat adalah .....
A. Dipilih menjadi ketua RW
B. Menjaga kebersihan
C. Mendapat perlindungan
D. Mendapat pelayanan kesehatan posyandu
Jawaban: B
36. Perilaku yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah .....
A. hidup rukun dengan semangat kekeluargaan antarwarga
B. mengadakan kerja bakti membersihkan lingkungan rumah
C. melempar tanggung jawab atas kebersihan dan keamanan
D. menggunakan Bahasa Indonesia dalam pergaulan antar suku
Jawaban: C
37. Sikap yang baik terhadap keragaman budaya yang ada di dalam masyarakat adalah .....
A. Ikut melestarikan budaya yang ada
B. Tidak senang melihat pertunjukan acara adat.
C. Membeda-bedakan antar budaya
D. Menentang kebudayaan dariorang lain.
Jawaban: A
38. Cara melestarikan budaya bangsa kecuali .....
A. Mempelajari Kesenian Daerah Lain
B. Mempunyai sikap mau menerima keragaman suku bangsa dan budaya yang ada di masyarakat
C. Mengembangkan Budaya Daerah Sendiri
D. Mementingkan kebudayaan luar
Jawaban: D
39. Di bawah ini merupakan keragaman budaya di Indonesia, kecuali .....
A. pakaian adat. C. rumah adat.
B. kesenian daerah. D. daerah adat
Jawaban: D
40. Sebagai manusia kita harus turut serta menjaga kelestarian air di bumi karena .....
A. Air merupakan sumber daya alam yang penting bagi penunjang kehidupan makhluk hidup di bumi
B. Air merupakan sumber daya alam yang mempunyai harga yang relatif murah di bumi
C. Air dibutuhkan manusia untuk mengolah semua jenis hewan dan tumbuhan di bumi
D. Air yang ada di bumi bersifat sangat langka dan sangat sulit untuk diperbaharui keberadaannya
Jawaban: A
Demikian Informasi tentang soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 5 SD mata pelajaran PPKn.***