Portal Pati - Berikut ini akan disajikan tentang soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 10 SMA MA SMK, mata pelajaran Al Quran Hadist dengan format PDF.
Simak selengkapnya soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 10 SMA MA SMK, mata pelajaran Al Quran Hadist dengan format PDF.
Dirangkum dari berbagai sumber, berikut adalah soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 10 SMA MA SMK, mata pelajaran Al Quran Hadist dengan format PDF.
Evaluasi Pembelajaran adalah suatu proses menentukan tingkat pencapaian tujuan pembelajaran yang telah ditentukan sebelumnya melalui cara yang sistematis.
Evaluasi pembelajaran bertujuan untuk mengumpulkan informasi yang menjadi landasan dalam mengukur tingkat kemajuan, perkembangan, dan pencapaian belajar peserta didik, serta keefektifan pendidik dalam mengajar.
Pengukuran dan penilaian menjadi kegiatan utama dalam evaluasi pembelajaran.
Pada hakikatnya evaluasi pembelajaran adalah proses pengukuran dan penilaian terhadap suatu pembelajaran dimana seorang pendidik mengukur atau menilai peserta didik dengan menggunakan alat tes.
Pengukuran alat tes ini bersifat kuantitati dengan menggunakan perhitungan angka dalam mengukur hasil belajar peserta didik.
Evaluasi pembelajaran dikategorikan menjadi dua kategori, yaitu formatif dan sumatif.
Evaluasi formatif bertujuan untuk mengetahui konsep mana yang belum dipahami sebagian besar peserta didik. Kemudian, diikuti dengan kegiatan remedi, yaitu menjelaskan kembali konsep-konsep tersebut.
Pada kesempatan ini admin ingin berbagi tentang kelengkapan perangkat evaluasi pembelajaran, khususnya pada kegiatan Penilaian Tengah Semester atau yang biasa dikenal dengan PTS.
Naskah soal untuk evaluasi pembelajaran tengah semester ini biasanya berupa naskah soal PTS yang disusun oleh guru kelas maupun guru mata pelajaran pada setiap jenjang satuan pendidikan.
Berikut adalah soal dan kunci jawaban PTS UTS Al Quran Hadist, mata pelajaran 10 SMA MA SMK dengan format PDF., antara lain:
Soal PTS UTS Al Quran Hadist Mata Pelajaran 10 SMA MA SMK
1. Perhatikan ayat berikut!
اِنَّ الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا وَهَاجَرُوْا وَجَاهَدُوْا بِاَمْوَالِهِمْ وَاَنْفُسِهِمْ
Arti kata yang tepat untuk petikan ayat yang bergaris bawah tersebut adalah .....
A. berjihad, jiwa-jiwa mereka
B. berjihat, jiwa mereka
C. berjihat, jiwa-jiwanya
D. berhijrah, jiwa-jiwa mereka
E. berhijrah, jiwa mereka
2. Perhatikan hadits berikut!
.....لَيْسَ الشَّدِيدُ بِالصُّرَعَةِ ، إِنَّمَا الشَّدِيدُ الَّذِى يَمْلِكُ نَفْسَهُ
Lanjutan hadis riwayat Muttafaqun'alaihi berikut tentang mujahadah an-nafs adalah .....
A. عِنْدَ الْغَضَبِ D. عِنْدَ الْغَبِ
B. عِنْدَ الْغَضِبِ E. ًعِنْدَالْغَضَب
C. ًعِنْدَ الْغَض
3. Perilaku pelajar Muhammadiyah berikut yang sesuai dengan sifat husnuzzan adalah .....
A. pelajar Muhammadiyah selalu berbagi riski terhadap sesama
B. pelajar Muhammadiyah berusaha selalu benar dalam perkataan dan perbuatan
C. pelajar Muhammadiyah selalu meyakini bahwa ditegakkannya aturan sekolah Muhammadiyah adalah demi kebaikan
D. pelajar Muhammadiyah pantang menyelesaikan masalah dengan perkelahian
E. pelajar Muhammadiyah selalu menjadi juru damai apabila ada teman yang berseteru
4. Perhatikan hadits berikut!
.....إِيَّا كُمْ وَالظَّنَّ فَإِنَّ الظَّنَّ أَكْذَبُ
Lanjutan dari teks hatis riwayat Imam Malik tersebut adalah .....
A. البيت D. ال جنات
B. الكتاب E. الميدان
C. الْحَدِيْثِ
5. Perhatikan hadits berikut!
إِيَّا كُمْ وَالظَّنَّ فَإِنَّ الظَّنَّ أَكْذَبُ الْحَدِيْثِ
Arti hadits diatas adalah .....
A. Jauilah prasangka, karena prasangka itu adalah sebaik-baik perkataan
B. dekatilah prasangka, karena prasangka itu seburuk-buruk perkataan
C. jauilah prasangka, karena prasangka itu adalah senikmat-nikmat perkataan
D. Jauilah prasangka, karena prasangka itu adalah sedusta-dusta perkataan
E. Jauilah prasangka, karena prasangka itu adalah semudah-mudah perkataan
6. Perhatikan ayat berikut!
اِنَّ الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا وَهَاجَرُوْا وَجَاهَدُوْا بِاَمْوَالِهِمْ وَاَنْفُسِهِمْ فِيْ سَبِيْلِ اللّٰهِ
Petikan ayat yang bergaris bawah diatas artinya .....
A. jalan manusia D. jalan Allah
B. jalan lurus E. jalan baik
C. jalan tersesat
7. Perhatikan ayat berikut!
.....اِنَّمَا الْمُؤْمِنُوْنَ اِخْوَةٌ فَاَصْلِحُوْا بَيْنَ اَخَوَيْكُمْ وَاتَّقُوا اللّٰهَ لَعَلَّكُمْ
Petikan ayat yang paling tepat untuk melengkapi Q.S al-Hujurat 10 adalah .....
A. َتُفْلِحُوْن D. َمُفْلِحُون
B. تُرْحَمُوْنَ E. مُتَّقُوْنَ
C. تَتَّقُوْنَ
8. Perhatikan ayat berikut!
اِنَّمَا الْمُؤْمِنُوْنَ اِخْوَةٌ فَاَصْلِحُوْا بَيْنَ اَخَوَيْكُمْ وَاتَّقُوا اللّٰهَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُوْنَ ࣖ
Arti kata yang tepat untuk petikan ayat yang bergaris bawah tersebut adalah .....
A. maka persatukanlah
B. maka dekatkanlah
C. maka damaikanlah
D. maka cintailah
E. maka sayanglah
9. Perilaku yang sesuai dengan isi Q.S al-Hujurat ayat 10 adalah .....
A. pelajar Muhammadiyah selalu menjauhi perbuatan suuzzan
B. pelajar Muhammadiyah selalu menjauhi perbuatan tajassus
C. pelajar Muhammadiyah selalu menjauhi perbuatan ghibah
D. pelajar Muhammadiyah tidak mau melihat program acara gossip di TV
E. pelajar Muhammadiyah selalu menjadi juru damai teman yang berselisih
10. Perhatikan hadits berikut!
الْمُؤْمِنُ لِلْمُؤْمِنِ كَالْبُنْيَانِ يَشُدُّ بَعْضُهُ بَعْضًا
Hadits berikut menjelaskan tentang .....
A. ukhuwah D. perselisihan
B. pertengkaran E. perpecahan
C. permusuhan
11. Perhatikan hadits berikut!
الْمُؤْمِنُ لِلْمُؤْمِنِ كَالْبُنْيَانِ يَشُدُّ بَعْضُهُ بَعْضًا
petikan hadits yang bergaris bawah diatas adalah .....
A. satu sama lain
B. saling menguatkan
C. satu bangunan
D. satu bangunan utuh
E. seperti bangunan yang saling menguatkan
12. Penjelasan berikut yang paling sesuai dengan isi hadits al-Bukhari dan Muslim tentang ukhuwah adalah .....
A. orang yang beriman itu adalah saudara, maka tidak boleh saling mencela
B. orang beriman adalah saudara, maka harus selalu damai
C. orang beriman itu adalah saudara, maka tidak boleh saling merendahkan
D. orang beriman itu adalah bersaudara, ibarat bangunan yang saling menguatkan
E. orang beriman itu bersaudara, tidak boleh saling mendustakan
13. Perhatikan hadits berikut!
.....الْمُؤْمِنُ لِلْمُؤْمِنِ كَالْبُنْيَانِ يَشُدُّ
Petikan hadits yang paling tepat untuk melengkapi H.R al-Bukhari dan Muslim tentang ukhwah tersebut adalah .....
A. بَعْضُهُ بَعْضًا D. رضُهُ بَعْضًا
B. بَعْضًا E. يضُهُ بَعْضًا
C. ُبَعْضُه
14. Berikut ini yang bukan merupakan perilaku pelajar Muhammadiyah sesuai dengan isi Q.S. al-Hujurat (49): 12 adalah .....
A. pelajar Muhamadiyah selalu menjauhi tawuran karena melemahkan persatuan umat Islam
B. pelajar Muhammadiyah selalu berteman tanpa berprasangka buruk dengan temannya
C. pelajar Muhammadiyah tidak membuka aib saudaranya karena dapat merendahkan martabatnya
D. pelajar Muhammadiyah banyak instropeksi diri dari pada mencari kesalahan orang lain
E. pelajar Muhammadiyah sangat takut akan dosa Ghibah yang diibaratkan seperti manusia kanibal
15. Perhatikan ayat berikut!
وَّلَا تَجَسَّسُوْا وَلَا يَغْتَبْ بَّعْضُكُمْ بَعْضًاۗ
Untuk petikan ayat yang bergaris bawah tersebut adalah .....
A. dan janganlah berburuk sangka
B. dan janganlah mencari-cari kesalahan
C. dan janganlah memfitnah
D. dan janganlah menggunjing
E. dan janganlah marah
16. Berikut ini larangan yang terkandung dalam Q.S al-Hujurat (49) 12 kecuali .....
A. negative thinking D. prasangka buruk
B. suuzzan E. prasangka baik
C. ghibah
17. Yang bukan merupakan upaya pelajar Muhamadiyah dalam rangka menghindari tawuran adalah .....
A. tidak membuat onar
B. tidak mudah emosi
C. senantiasa menghindari pertentangan
D. berbuat provokasi
E. hidup rukun dengan semua orang
18. Q.S al-Anfal ayat 72 berisi tentang .....
A. larangan zuuzan
B. kuatnya keimanan dan ukhuwah islamiyyah antara kamum muhajirin dan anshar
C. penjelasan bahwa orang-orang beriman adalah saudara
D. orang yang kuat adalah yang mampu mengendalikan dirinya saat marah
E. larangan-larangan bagi sesama orang beriman
19. Muslim yang baik bukan semata-mata ahli bergulat. Muslim yang kuat adalah yang mampu mengendalikan dirinya saat marah. Ungkapan tersebut merupakan dalil dari .....
A. Hadits Riwayat Bukhori dan Muslim
B. Hadits Riwayat. Muattafaqu 'alaihin
C. Hadits Riwayat Imam Malik
D. Hadits Riwayat Imam Ahmad
E. Semua benar
20. Dalam Islam, berikut ini cara yang dilakukan dalam mengendalikan diri (mujahadah an-nafs) ketika marah kecuali .....
A. mengingat Allah SWT
B. berwudhu
C. duduk atau berbaring
D. zikir
E. menggunjing
Untuk Soal dan Kunci Jawaban Format DOC dan PDF, Silahkan Download Pada Link Disamping, KLIK DISINI
Demikian Informasi tentang soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 10 SMA MA SMK, mata pelajaran Al Quran Hadist dengan format PDF.***