Portal Pati - Inilah Bocoran Soal PTS STS Mapel IPAS Fase B Kelas 4 SD MI Semester 1 Tahun 2023 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban.
Dalam tulisan artikel ini akan dijelaskan mengenai kumpulan contoh soal dan kunci jawaban UTS PTS STS IPAS Fase B kelas 4 SD MI semester 1 Kurikulum Merdeka tahun 2023.
Untuk siswa kelas 4 SD tentu memiliki keinginan untuk mempersiapkan diri menjelang UTS PTS STS lebih awal sehingga membuat dirinya lebih siap untuk menghadapinya nanti.
Untuk adik-adik kelas 4 yang sudah menggunakan Kurikulum Merdeka dan akan menghadapi asesmen/penilaian sumatif, berikut ini dibagikan Soal PTS/STS IPAS Fase B Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2023/2024 lengkap dengan kunci jawaban.
Ingat Soal ini hanya sebagai referensi untuk belajar. Saya tidak menjamin soal yang keluar nantinya sama dengan yang ada di artikel ini karena soal ujian merupakan kewenangan guru.
Semoga Soal PTS/STS IPAS Fase B Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka yang admin bagikan ini bermanfaat untuk adik-adik yang sedang mencari referensi belajar sebagai persiapan menghadapi PTS/ asesmen sumatif/ Sumatif Tengah Semester (STS 1).
Soal PTS/STS IPAS Fase B Kelas 4 SD MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2023
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Manusia memiliki lima indera atau lebih dikenal dengan istilah pancaindra.
Pancaindra manusia terdiri dari ....
a. hati, mata, hidung, telinga, dan kulit
b. jantung, hati, mata, hidung, dan telinga
c. mata, hidung, telinga, kulit, dan lidah
d. hidung, telinga, kulit, lidah, dan rambut
2. Perhatikan gambar berikut!
Bagian lidah sebagai pengecap rasa asin ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
3. Tonjolan tonjolan kasar pada permukaan lidah yang peka terhadap rasa-rasa disebut ….
a. pleura
b. papilla
c. silia
d. uvula
4. Perhatikan bagian telinga berikut!
(1) Koklea.
(2) Tulang sanggurdi.
(3) Gendang telinga.
(4) Tiga saluran setengah lingkaran.
(5) Sel saraf pendengaran.
Bagian telinga dalam ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1), (2), dan (4)
b. (2), (3), dan (5)
c. (1), (4), dan (5)
d. (3), (4), dan (5)
5. Penghubung antara telinga tengah dengan rongga mulut adalah ….
a. koklea
b. gendang telinga
c. saluran Eustachius
d. tulang pendengaran
6. Rambut dan selaput lendir pada hidung berfungsi untuk ….
a. mengubah zat udara menjadi oksigen di dalam tubuh
b. mengatur banyaknya udara ke paru-paru
c. menyaring kotoran yang masuk ke dalam rongga hidung
d. mempertajam kemampuan penciuman
7. Perhatikan gambar berikut !
Setiap orang bisa saja mengalami kondisi kelainan pada indra penglihatannya.
Jenis kelainan indra penglihat seperti yang ditunjukan pada gambar di atas disebut dengan istilah....
a. rabun jauh
b. rabun dekat
c. rabun senja
d. rabun tua
8. Lapisan terluar dari kulit disebut ....
a. kelenjar keringat
b. hipodermis
c. epidermis
d. dermis
9. Penderita rabun jauh (miopi) dapat ditolong dengan lensa kacamata .....
a. cembung (lensa positif)
b. cekung (lensa negatif)
c. lensa positif dan lensa negatif
d. lensa hitam
10. Andri tidak dapat membedakan antara warna merah dengan warna hijau. Kelainan yang dialami oleh Andri disebabkan oleh gangguan mata yang disebut ….
a. miopi
b. katarak
c presbiopi
d. buta warna
11. Ketika tangan kita menyentuh teko panas, tangan akan segera kita tarik menjauh. Peristiwa ini terjadi karena tangan kita sangat peka terhadap rangsangan. Bagian tangan yang paling peka terhadap rangsangan panas adalah ….
a. ujung jari
b. kulit lapisan luar
c. kulit lapisan dalam
d. permukaan bawah jari
12. Lidah merupakan indra pengecap. Bagian permukaan lidah yang berperan sebagai pengecap berbagai jenis rasa makanan maupun minuman adalah ....
a. bintil-bintil kasar
b. lapisan halus
c. lapisan kulit
d. pori-pori
13. Salah satu cara menjaga kesehatan pancaindra adalah dengan mengonsumsi jenis makanan yang sehat dan bergizi. Jenis makanan yang baik untuk kesehatan indra penglihatan adalah yang mengandung ….
a. vitamin A
b. vitamin B
c. vitamin C
d. vitamin E
14. Makhluk hidup perlu melestarikan jenisnya agar tidak punah. Makhluk hidup dapat melestarikan jenisnya dengan cara ....
a. bergerak
b. bernapas
c. berkembang biak
d. makan dan minum
15. Berikut yang termasuk kelompok makhluk hidup adalah ....
a. ayam, rumput, batu, dan kandang
b. ayam, burung, sangkar, dan kambing
c. sapi, kerbau, rumput, dan harimau
d. kandang, ember, sapu, dan cangkul
16. Batu bukan makhluk hidup. Ciri makhluk hidup yang tidak terdapat pada batu adalah ….
a. berkembang biak
b. berukuran besar
c. dapat berubah bentuk
d. menggelinding
17. Perhatikan gambar berikut !
Hewan seperti pada gambar bernapas dengan ….
a. paru-paru
b. insang
c. sirip
d. mulut
18. Berikut ini adalah tanda yang menunjukkan pertumbuhan pada tumbuhan adalah ....
a. mengatup saat disentuh
b. berubah bentuk
c. bertambah besar
d. menghasilkan buah
19. Hewan yang mengalami metamorfosis sempurna adalah ....
a. kecoa dan jangkrik
b. nyamuk dan belalang
c. nyamuk dan kupu-kupu
d. katak dan belalang
20. Urutan daur hidup pada kupu-kupu adalah ….
a. kupu-kupu - ulat - telur - kepompong
b. ulat - telur - kepompong - kupu-kupu
c. telur - ulat - kepompong - kupu-kupu
d. telur - kepompong - ulat - kupu-kupu
21. Perhatikan gambar berikut !
Gambar yang menunjukkan tahapan jentik-jentik ditandai dengan huruf tersebut adalah ….
a. (a)
b. (b)
c. (c)
d. (d)
22. Capung mengalami metamorfosis tidak sempurna karena dalam daur hidupnya tidak ada fase ….
a. telur dan ulat
b. ulat dan kepompong
c. nimfa dan kepompong
d. kepompong dan capung
23. Contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna, adalah ….
a. kupu-kupu
b. nyamuk
c. kecoa
d. katak
24. Tahapan metamorfosis tidak sempurna yaitu ….
a. larva - pupa - imago (dewasa)
b. telur - nimfa - hewan dewasa
c. telur - nimfa - pupa
d. telur - larva - pupa – imago (dewasa)
25. Tahapan metamorfosis sempurna dimulai dari ....
a. telur - larva - pupa – imago (dewasa)
b. larva- pupa - imago (dewasa)
c. telur - nimfa - hewan dewasa
d. telur - nimfa - pupa
26. Badak bercula satu merupakan hewan yang dilindungi. Tujuan pelestarian hewan tersebut adalah ….
a. mencegah kepunahan karena banyak diburu untuk diambil culanya
b. mencegah kepunahan karena banyak diburu untuk diambil kulitnya
c. memperbanyak jumlahnya untuk diambil culanya
d. memperbanyak jumlahnya untuk diambil kulitnya
27. Upaya melestarikan hewan dan tumbuhan dapat dilakukan secara in situ dan ex situ. Berikut ini yang termasuk bentuk pelestarian hewan dan tumbuhan secara ex situ adalah ....
a. cagar alam dan taman nasional
b. suaka margasatwa dan kebun botani
c. taman nasional dan taman safari
d. kebun binatang dan kebun botani
28. Beberapa nelayan menggunakan jaring pukat harimau untuk menangkap ikan. Hal ini akan mengakibatkan ….
a. dapat menangkap ikan teri yang ukurannya lebih kecil
b. anak ikan akan tertangkap sehingga dapat mengakibatkan cepat punah
c. anak ikan akan tertangkap sehingga hasil tangkapan berlimpah
d. merusak terumbu karang sehingga ikan di laut cepat punah
29. Suaka Margasatwa Sermo terdapat di Kabupaten ....
a. Kediri
b. Ponorogo
c. Kulon Progo
d. Mojokerto
30. Berikut ini merupakan contoh tindakan yang dapat menyebabkan kepunahan hewan adalah ....
a. membudidayakan hewan langka
b. membuat gading tiruan
c. mengekspor hewan langka
d. mencegah perburuan hewan
31. Pengertian zat yang benar adalah ….
a. sesuatu yang memiliki bentuk tetap
b. sesuatu yang memiliki bentuk berubah-ubah
c. sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa
d. sesuatu yang membutuhkan ruang sebagai tempat
32. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Bentuknya tidak mengikuti tempatnya.
(2) Ukurannya tetap.
(3) Isinya tidak tetap.
(4) Mengisi ruangan.
(5) Isi tetap.
Sifat-sifat benda padat terdapat pada nomor ….
a. (1), (2), dan (4)
b. (1), (2), dan (5)
c. (1). (3), dan (4)
d. (2), (4), dan (5)
33. Ban sepeda yang semula kempes, lalu dipompa akan menjadi keras. Perubahan ban sepeda dari kempes menjadi keras setelah dipompa membuktikan sifat udara ....
a. bentuknya dapat berubah-ubah
b. mempunyai massa
c. menempati ruang
d. isi tidak tetap
34. Pada pagi hari, rumput yang ada di lapangan biasanya terlihat basah dan mengandung tetesan air. Peristiwa tersebut dapat terjadi karena adanya proses ….
a. penguapan
b. pembekuan
c. penyubliman
d. pengembunan
35. Bentuk permukaan benda yang tenang selalu datar merupakan sifat benda ....
a. padat
b. cair
c. gas
d. keras
36. Benda-benda berikut ini yang mempunyai bentuk tidak tetap adalah ....
a. air dan tanah
b. besi dan kayu
c. air dan udara
d. kayu dan batu
37. Perhatikan gambar berikut !
Dinding gelas pada gambar menjadi basah karena ….
a. air meresap melalui pori-pori
b. es mencair sehingga tumpah
c. es menguap dan menempel pada gelas
d. uap air di sekitar gelas mengembun
38. Peralatan berikut yang berfungsi untuk mengubah benda cair menjadi benda padat adalah ….
a. blender
b. kipas angin
c. freezer
d. mixer
39. Kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan proses penguapan adalah ....
a. pembuatan es krim
b. pengeringan garam
c. pembuatan es batu
d. pembuatan agar-agar
40. Zat dapat mengalami perubahan wujud jika mengalami perlakuan. Peristiwa mengembun terjadi perubahan wujud dari ....
a. fase padat menjadi fase gas
b. fase gas menjadi fase cair
c. fase cair menjadi fase gas
d. fase cair menjadi padat
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Orang yang mengalami penurunan kemampuan melihat benda dengan jelas pada jarak dekat maupun jauh karena faktor usia dapat ditolong dengan kacamata berlensa ………………………..……..
2. Bagian mata yang berfungsi untuk mengatur besar kecilnya cahaya yang masuk adalah ……………
3. Proses pembuatan makanan oleh tumbuhan dinamakan …………………………………………………
4. Tumbuhan putri malu akan mengatup daunnya jika ……………………………………………………….
5. Daur hidup hewan yang mengalami perubahan bentuk disebut …..…………….……………………….
6. Capung dan belalang mengalami metamorfosis secara …………………………………………………..
7. Telur nyamuk menetas menjadi ……………………………………………………………………………...
8. Zat yang memiliki bentuk dan ukuran yang tetap walaupun tempatnya dipindah adalah ……………..
9. Pakaian basah setelah dicuci jika dijemur di bawah sinar matahari lama-kelamaan akan kering. Pakaian basah tersebut dapat menjadi kering karena mengalami peristiwa ………………………………
10. Mengembun adalah peristiwa perubahan wujud gas menjadi cair. Pada waktu mengembun, gas melepaskan ………………………………………………………………………………………………………..
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan pancaindra dan sebutkan jenis-jenisnya !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
2. Jelaskan cara merawat kesehatan kulit !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
3. Mengapa belalang dan jangkrik termasuk hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
4. Jelaskan perbedaan antara cagar alam dengan suaka margasatwa !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
5. Jelaskan faktor-faktor yang menyebabkan hewan menjadi langka !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
6. Berikan tiga contoh yang membuktikan makhluk hidup peka terhadap rangsang !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
7. Mengapa makhluk hidup dapat terancam punah? Jelaskan !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
8. Bagaimana proses terbentuknya es batu ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
9. Wujud zat dibedakan menjadi tiga yaitu zat padat, cair, dan gas. Sebutkan sifat-sifat zat tersebut beserta contohnya !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
10. Bagaimana cara mempercepat proses penguapan?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..
DOWNLOAD Soal PTS/STS IPAS Fase B Kelas 4 SD MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2023
Baca Juga: Bukan Soal Diseduh, Pahami Bahaya Minum Susu Kental Manis Berlebihan bagi Kesehatan
Kunci Jawaban PTS/STS IPAS Fase B Kelas 4 SD MI Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun 2023
Kunci Jawaban Room I
1. c. mata, hidung, telinga, kulit, dan lidah
2. b. 2
3. b. papilla
4. c. (1), (4), dan (5)
5. c. saluran Eustachius
6. c. menyaring kotoran yang masuk ke dalam rongga hidung
7. b. rabun dekat
8. c. epidermis
9. b. cekung (lensa negatif)
10. d. buta warna
11. a. ujung jari
12. a. bintil-bintil kasar
13. a. vitamin A
14. c. berkembang biak
15. c. sapi, kerbau, rumput, dan harimau
16. a. berkembang biak
17. a. paru-paru
18. c. bertambah besar
19. c. nyamuk dan kupu-kupu
20. c. telur - ulat - kepompong- kupu-kupu
21. b. (b)
22. b. ulat dan kepompong
23. c. kecoa
24. b. telur - nimfa - hewan dewasa
25. a. telur - larva - pupa – imago (dewasa)
26. a. mencegah kepunahan karena banyak diburu untuk diambil culanya
27. d. kebun binatang dan kebun botani
28. d. merusak terumbu karang sehingga ikan di laut cepat punah
29. c. Kulon Progo
30. c. mengekspor hewan langka
31. c. sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa
32. b. (1), (2), dan (5)
33. c. menempati ruang
34. d. pengembunan
35. b. cair
36. c. air dan udara
37. d. uap air di sekitar gelas mengembun
38. c. freezer
39. b. pengeringan garam
40. b. fase gas menjadi fase cair
Kunci Jawaban Room II
1. rangkap
2. iris
3. fotosintesis
4. disentuh
5. metamorfosis
6. tidak sempurna
7. larva / jentik-jentik
8. zat padat
9. menguap
10. kalor (energy panas)
Kunci Jawaban Room III
1. Pancaindra adalah 5 anggota tubuh yang berfungsi menerima stimulus atau informasi untuk otak kita. Pancaindra terdiri dari penglihatan (mata), pendengaran (telinga), peraba (kulit), penciuman (hidung), dan pengecap (lidah)
2. Mandi dua kali sehari menggunakan sabun, makan sayuran dan buah-buahan yang mengandung vitamin E, memakai pelembab
3. Karena hanya mengalami tiga tahapan dalam siklus hidupnya yaitu telur - nimfa - imago
4. Cagar alam merupakan kawasan yang secara khusus digunakan untuk melindungi hewan dan tumbuhan agar tidak punah. Suaka margasatwa merupakan kawasan yang secara khusus digunakan untuk melindungi hewan langka agar tidak punah
5. Faktor-faktor yang menyebabkan hewan menjadi langka yaitu pembakaran hutan, kerusakan habitat, perburuan liar
6. Tanaman putri malu yang langsung menguncup ketika disentuh. Tanaman kantong semar langsung mengatup jika ada serangga yang hinggap di mulutnya. Ujung tanaman akan bergerak tumbuh ke arah datangnya cahaya Matahari
7. Kepunahan terjadi bila tidak ada lagi makhluk hidup dari jenis tersebut yang dapat berkembang biak dan membentuk generasi.
8. Es batu terbentuk melalui air yang diterpa suhu sangat rendah sehingga air berubah menjadi benda padat atau mengalami pembekuan
9. Sifat-sifat dari zat padat = bentuk dan ukurannya tetap, bentuknya dapat berubah apabila mendapatkan perlakuan khusus. Contohnya pensil, buku, lemari
Sifat-sifat dari zat cair = bentuk berubah-ubah mengikuti tempatnya, volumenya tetap. Contohnya kecap, sirop, madu
Sifat-sifat dari zat gas = mengisi ruangan yang ditempatinya, menekan ke segala arah. Contohnya oksigen, karbon dioksida, nitrogen
10. Cara mempercepat terjadinya penguapan adalah memanaskan, memperluas permukaan, meniupkan udara di atas permukaan, mengurangi tekanan di atas permukaan.
Disclaimer : Soal pada halaman ini adalah prediksi soal dan hanya sebagai referensi untuk belajar. Saya tidak menjamin soal yang keluar nantinya sama karena soal ujian merupakan kewenangan guru.
Baca Juga: Jangan Sampai Keliru! Ini Cara Satu-satunya Membeli E-Meterai untuk Syarat Seleksi CPNS 2023
Itulah Soal PTS/STS IPAS Fase B Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat dan selamat belajar.***