Portal Pati - Berikut ini akan disajikan tentang soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 9 SMP MTs, mata pelajaran Akidah Akhlak dengan format PDF.
Simak selengkapnya soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 9 SMP MTs, mata pelajaran Akidah Akhlak dengan format PDF.
Dirangkum dari berbagai sumber, berikut adalah soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 9 SMP dan MTs, mata pelajaran Akidah Akhlak dengan format PDF.
Baca Juga: PDF Soal PTS UTS Bahasa Arab Kelas 9 MTs 2022, Lengkap dengan Kunci Jawaban Terbaru, Selengkapnya
Evaluasi Pembelajaran adalah suatu proses menentukan tingkat pencapaian tujuan pembelajaran yang telah ditentukan sebelumnya melalui cara yang sistematis.
Evaluasi pembelajaran bertujuan untuk mengumpulkan informasi yang menjadi landasan dalam mengukur tingkat kemajuan, perkembangan, dan pencapaian belajar peserta didik, serta keefektifan pendidik dalam mengajar.
Pengukuran dan penilaian menjadi kegiatan utama dalam evaluasi pembelajaran.
Pada hakikatnya evaluasi pembelajaran adalah proses pengukuran dan penilaian terhadap suatu pembelajaran dimana seorang pendidik mengukur atau menilai peserta didik dengan menggunakan alat tes.
Pengukuran alat tes ini bersifat kuantitati dengan menggunakan perhitungan angka dalam mengukur hasil belajar peserta didik.
Evaluasi pembelajaran dikategorikan menjadi dua kategori, yaitu formatif dan sumatif.
Baca Juga: PDF Soal PTS UTS Fikih Kelas 9 MTs 2022, Lengkap dengan Kunci Jawaban Terbaru, Selengkapnya
Evaluasi formatif bertujuan untuk mengetahui konsep mana yang belum dipahami sebagian besar peserta didik. Kemudian, diikuti dengan kegiatan remedi, yaitu menjelaskan kembali konsep-konsep tersebut.
Pada kesempatan ini admin ingin berbagi tentang kelengkapan perangkat evaluasi pembelajaran, khususnya pada kegiatan Penilaian Tengah Semester atau yang biasa dikenal dengan PTS.
Naskah soal untuk evaluasi pembelajaran tengah semester ini biasanya berupa naskah soal PTS yang disusun oleh guru kelas maupun guru mata pelajaran pada setiap jenjang satuan pendidikan.
Baca Juga: Update Jawaban Tebak Kata Tantangan Harian Shopee 5 September 2022 'SAUNA, RASA, ANTAR' Selengkapnya
Berikut adalah soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 9 SMP MTs, mata pelajaran Akidah Akhlak dengan format PDF., antara lain:
Soal PTS UTS Tingkat Kelas 9 SMP MTS Mata Pelajaran Akidah Akhlak
1. Qadha’ secara bahasa artinya ....
a. ukuran c. ketetapan
b. takaran d. kepastian
2. Aturan atau ukuran yang diciptakan oleh Allah Swt. sebagai perwujudan ketetapan
(qadha’) disebut ....
a. qadar c. hukum
b. qadha’ d. aturan
3. Perpaduan antara qadha’ dan qadar disebut ....
a. qadar c. qadha’
b. takdir d. syari’ah
4. Takdir yang dapat diusahakan oleh manusia disebut ....
a. takdir mubram c. takdirullah
b. takdir mu’allaq d. takdir biasa
5. Contoh takdir mubram yaitu ....
a. kecerdasan c. kematian
b. kecantikan d. kesehatan
6. Berikut ini firman Allah dalam Al-Qur’an tentang qadha’ dan qadar, kecuali ....
a. Q.S. al-ahzab ayat 36 c. Q.S. al-hadid yat 22
b. Q.S. al-qamar ayat 49 d. Q.S. al-baqarah ayat 2
Baca Juga: PDF Soal PTS UTS TIK Kelas 9 SMP MTs 2022, Dilengkapi dengan Kunci Jawaban Terbaru Kurikulum Merdeka
7.
1. Menyerahkan segala persoalan kepada Allah Swt. (Tawakal).
2. Selalu semangat berusaha untuk mencapai keberhasilan (Ikhtiar).
3. Membiasakan diri bersyukur atas karunia Allah Swt. (Syukur).
4. Memiliki angan-angan yang melebihi kemampuan (terlalu optimis)
Dari nomor 1 s.d. 4 yang bukan merupakan perilaku orang yang beriman kepada
qadha’dan qadar adalah nomor ....
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
8. Usia remja antara ....
a. 12 s.d. 17 tahun c. 17 s.d. 21 tahun
b. 15 s.d. 19 tahun d. 19 s.d. 21 tahun
9. Sifat-sifat remaja yang paling menyolok adalah ....
a. mengalah c. menerima
b. menentang d. menang sendiri
10. Ciri-ciri remaja yang cerdas di antaranya ....
a. gemar membaca buku c. suka keliling kota
b. gemar bergaul dengan siapa saja d. suka menyendiri
11. Sesama remaja setidaknya sikap remaja adalah ....
a. menjaga harga diri agar tidak terkalahkan dengan remaja yang lain
b. menjaga perkataan dan sikap sesama remaja agar tidak terjadi permusuhan
c. selalu mengikuti kegiatan remaja lainnya meskipun kurang sesuai dengan minat
d. selalu setia kawan dalam keadaan apa saja meskipun merugikan diri sendiri
12. Pergaulan remaja yang menyesatkan dilarang dalam Islam. Oleh karena itu pergaulan
remaja sebaiknya ....
a. tidak mengganggu pergaulan orang-orang dewasa
b. membuat kelompok remaja yang sealiran saja
c. menghindari pergaulan bebas
d. ditiadakan saja
13. Cara menghindari dari pergaulan sesat dalam pergaulan remaja adalah ....
a. remaja menyibukkan diri dalam kegiatan yang bermanfaat seperti
berorganisasi remaja
b. remaja membuat club-club tertentu untuk memperkuat persahabatan
c. remaja mengadakan acara terus-menerus tanpa mengenal lelah
d. remaja bekerja membanting tulang untuk keluarganya
14. Kolom A sampai dengan kolom D di atas merupakan dampak negatif pergaulan
remaja yang menyesatkan, kecuali ....
a. kolom D b. kolom C c. kolom B d. kolom A
15. Bagi orang lain, pergaulan remaja yang tersesat akan menuai akibat buruk ....
a. dikucilkan dalam masyarakat c. tidak dianggap manusia oleh masyarakat
b. dijauhi teman dan tetangga d. ditinggalkan orang tuanya
Baca Juga: Belum Lolos? Segera Daftar dengan Klik www.prakerja.go.id Untuk Kartu Prakerja Gelombang 44 Disini
Download Soal dan Kunci Jawaban dengan format PDF pada link disamping, KLIK DISINI
Demikian Informasi tentang soal dan kunci jawaban PTS UTS untuk kelas 9 SMP dan MTs, mata pelajaran Akidah Akhlak dengan format PDF.***